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或许一些父母不能理解这一点，或者以为我们的孩子并没有想要走一条专业的路。但不得不说，专业技术是需要专业化模式来培养的。更不用说，对任何一个孩子来说，我们教练和父母的期望都能达到100，或许孩子可以达到50分。而且如果你最初的期望是20，那么这个孩子的一生都无法达到30级。因此开始的准备一定要做到100分，而达到多少，那就是孩子将来的创造。
1.具有较强的职业精神，进取心和责任心强，专业素养高； 2.示范的技术动作规范合理，姿势舒展优美。值得一提的是，击球落点准确是职业教练应该具备的基本条件； 3.技术要领讲解清晰、准确，语言简明扼要，所表述的内容清楚到位； 4.技术训练组织合理，针对性、科学性强。教学训练课组织严谨，训练内容循序渐进，练习效果明显； 5.因人而异、因材施教。好的教练能一针见血地发现并指出学员存在的问题，不仅告诉学员“技术动作如何做”，更重要的是还能告诉学员“为什么要这样做”。让你明白其来龙去脉，知其然，更要知其所以然； 6.亲和力强，善于沟通。大众羽毛球运动宗旨是健康和快乐，良好的学习氛围，轻松愉快、健康向上的学习环境是我们学习的必要保障； 7.羽毛球专业，多年的教学经验，拥有*认证的教练员或体育社会指导员资格证。
北京昌平区学少儿羽毛球哪家好一到节假日，很多家长都心急火燎地忙着帮孩子安排各项课程，其中当然也包括一项适合孩子的运动。为什么要选择羽毛球呢？首先，羽毛球这项运动技术含量较高，学习手段和方法较多，更容易激发孩子学习的兴趣；其次，很多家长不让孩子参与运动就是担心受伤，作为一项隔网对抗的体育运动，受伤的风险比较小，安全系数相对身体接触过多的其它运动而言高出很多；再次，对于露天的户外运动而言，暑假的温度过高，紫外线过强，孩子容易出现中暑，而羽毛球场馆就能轻易应对这些问题，大汗淋漓的同时，保障身体的安全；*，羽毛球对促进身体的发展有极大的好处，包括纠正孩子体态，增强孩子动态视力，预防近视，增强身体协调性、柔韧性、机体耐力和心肺功能等等，真可谓好处多多。
初学训练时，主要是为了强调规范，掌握动作，在多球练习时主要是为了加强对羽毛球技术的认识，因为幼童对羽毛球的认知还没有基础，所以在多球练习中，主要是为了强调规范，掌握动作，在多球练习中主要是为了强化某一个技术点和一个单一的动作。吊球、高球、击球、网前球是羽毛球技术中最基本的技术，所以在多球练习中，要从简单到难、由慢到快、一点儿地完成每一项训练目标，从而在掌握了一项技术之后再进行下一项技术练习。尽管，最初的时候比较枯燥单一，但只有真正体会到动作要领和技巧牢固后才能根据自己的情况进行移动多球练习和连续多球练习。
不要走专业的小孩，我建议10岁就开始练习，因为羽毛球需要力量，太小的孩子连球拍都抓不住，或者没有力量，根本发不出力量，球就打不出去。小孩子从小就要练基础技术，但是基础技术相对来说比较枯燥乏味，对不懂专业的孩子很没意思，容易导致失去兴趣。
兴趣是少年儿童自觉学习和训练的*的动力。将日常训练任务通过多样化、和富有兴趣的游戏有机地结合，可以有效地提青少年儿童对羽毛球专项学习和训练的兴趣和自觉性，使他们在训练中能始终保持集中的注意力，和高涨的训练积极性，切实有效地提高训练的效果。
一般来说，可以在6岁以后开始学习羽毛球。羽毛球是球类运动，也是技能类运动。6岁以后的孩子，在实力上基本能满足项目的需求。羽毛球的每一项技术都需要长时间的反复训练，每一个阶段都能清晰地体验到进步的过程，这对孩子的自信心和战胜困难的决心和勇气大有裨益；偶尔在游戏中失败，可以让孩子更早接受挫折教育，增强他们在学习和生活中抵抗压力的能力。
不管让孩子学习哪方面的，肯定会想学习之后对孩子有什么好处。比如让孩子学羽毛球，有什么好处呢？首先肯定是可以很好的锻炼身体，其次还可以锻炼孩子对室内空间的一个逻辑思维能力。因为在打羽毛球的过程中，眼手脚都要相互配合。打羽毛球有利于提升孩子的大脑中枢神经系统的协调度和综合能力。自然也就能锻炼孩子的室内空间的逻辑思维能力。
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