开课时间：2015年4月11-4月12日
课程收费：1680元/两天/人
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本课程通过企业*标杆和*实践的对比，以战略导向、任职资格、员工职业生涯三位一体的培训体系展示，为人力资源培训者建立*指导意义的培训模式。传统培训的局限在于不系统，不持续、不实际，即无法满足企业需求，也无法让员工满意，尤其在中小企业，培训工作总是没有成效，逐渐成为可有可无的人力资源附属品。本课程基于企业实际，为人力资源培训工作者提供了以提升员工任职能力，推动组织效能提高为核心的培训体系，真正让培训在企业中能够扎实开展并起到巨大作用。
课程收益:
企业培训管理体系如何与公司发展战略紧密结合？
培训部如何获得高层及其他*的大力支持？
如何做好培训需求分析、制定年度计划、组织好培训活动、尤其是做好后续评估？这些问题都是企业培训*年末、年初常遇到的问题。也是企业内部与外部培训讲师要做好培训工作必须面对的问题。
本课程的学习目标设定为：
通过培训能够从战略角度审视企业培训的定位、内容、方式，从而有能力从不同角度获得企业内外各方支持、推动公司培训的开展；
通过培训能够提升构建适合本公司实际的企业培训体系的能力；
通过培训能够提升培训管理实务操作能力；
通过培训能够提升培训经理和培训师的培训项目策划与培训项目管理能力；
掌握年度培训计划制定的基本步骤与重点工具；
尤其是能够系统掌握培训需求分析、培训效果评估这两个培训管理的关键领域的工作方法与工具。
课程大纲:
1.从企业战略的视角看待企业的培训管理
新经济环境与企业培训的战略地位；
企业战略对企业培训有何要求？
企业培训如何支持企业战略的落实？
公司的人力资源战略对企业培训的不同要求；
企业培训战略的基本内容；
培训经理如何获得企业领导以及内部各个*的支持？
2.如何构建适合本公司的企业培训体系
企业培训体系包含什么内容？
企业不同意义的培训目标的设计
不同文案中的目标设计
不同阶段的培训目标设计
企业培训管理组织机构的建设
不同层级的培训管理机构
不同层级的培训管理机构的分工
人力资源部、培训部、其它*的协调的分工
企业培训部以及培训经理的主要工作
培训课程体系设计
不同类型企业培训课程体系案例分析
培训课程体系设计的一般思路与方法
适合本公司的培训课程体系研讨
培训课程体系构建与企业培训长期规划
全面完善企业培训体系的其它相关工作
理顺培训部与其它各*的关系
如何构建内部讲师队伍？
如何整合外部培训资源？
如何整合企业内部培训资源？
国外培训管理的经验介绍
3、培训管理实务与年度培训计划制定
企业培训的规划、计划、策划
企业培训管理的几项主要工作和基本循环
培训总监、培训经理、培训专员、培训师的职责分工
培训需求分析的基本思路与年度培训需求分析
培训需求分析与培训规划、计划、策划
不同性质的培训需求分析
不同目标的培训需求分析
年度培训需求的分析
培训需求分析的不同方法、不同工具选择
培训需求分析的实用表格设计
培训课程设计
培训经理在培训课程设计中的职责
企业目标、培训目标、学员需求与讲师协调
培训经理如何与培训师做好协调与培合
课程目标、课程大纲、主要内容、主要方法
培训资源的选择与组合
如何选择合适的讲师
获得内部支持
培训相关资源的筹备
年度培训计划的制定
年度培训计划的落实
培训活动策划基本思路
培训项目管理
各类培训方法的分析和选择
培训评估
不同意义的培训评估
四级、多级培训评估的基本思路和方法
训后评估的基本环节
培训评估的不同参与者
如何保持学员的持续学习绩效
各类培训评估实用表格设计
主讲老师介绍：
李老师：资深人力资源管理专家，苏州科技客座教授，人力资源管理MBA，高级人力资源管理师，企业管理顾问师，高级咨询师。主要研究成果包括《基于战略的人力资源管理实战系统》、《组织效能方与圆》、《打造系统高效绩效管理体系》、《狼性猎手—人才招聘的突破》、《基于任职能力的薪酬体系》、《任职资格系统的有效运用》、《战略导向、任职能力、职业发展三位一体的培训系统》、《企业文化驱动力》、《华为的人力资源管理》等。曾任职华为公司人力资源总监（8年）、汇川技术股份公司人力资源总监（4年）、及其他实体公司6年以上人力资源总监职位，有着深厚的人力资源管理知识及丰富的管理实践经验，并为众多企业进行过咨询与服务。
交通路线Traffic routes
公交： 韶山花园站 下车即到（路南*绿色大厦即是） 途经公交：32路,68路,100路,178路,200路,307路,518路,817路
地铁： 1号线： 东环路站 地铁1号线东环路2号出口前行500米
