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“领袖未来 精英成长”特训营

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课程价格: ¥2180.00元

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更新时间:2010-12-14 10:54
我们在2011年1月21日到25日(5天4夜)由教育专家王楠老师所带领的教育团队举办领袖未来精英成长寒假特训营 我们这次冬令营就针对以下问题举办的: 1. 学生没有良好的学习习惯。 2. 学习盲目,没有目标。 3. 学习自制力弱。 4. 自信心不足。 5. 厌学的学生。 6. 责任心不足的学生。 7. 磨蹭、拖沓的学生。 而且在冬令营报名的时候还会有一个具体的问卷调查,关于您想要您孩子提高的地方,到时候冬令营的老师会针对这些具体问题在有针对性的进行课程。 1:训练营特点: 特点一:互动体验式学习模式:融合了*的心理教育念、感恩励志教育、行为习惯养成教育;加入经典好玩的拓展训练和与名校学子交流等活动。 特点二:博采众长,独具一格:家庭教育专家、拓展培训师精心策划课程,心理培训师,感恩励志讲师,行为习惯养成训练师,学习策略与规划、考试技巧与方法等精英老师全程参与,层层递进,效果非凡! 特点三:玩中学、学中玩:这是一期针对孩子心灵成长的体验式训练营; 它以快乐为宗旨,以活动为主体,以心灵疏导为核心,以培养孩子舒展的心理状态,激发孩子快乐的学习热情和建立和谐的人际关系为目标。 2:师资问题。 我们的老师都是从王金战老师作为校长的北京宽高教育请来的专职教师,具有多年的丰富经验。而且由王楠副校长作为主讲师带队。而且我们的活动都是结合了心理学、成功学等方面设计的,都是经过实践的成熟的模式。 3:课程安排 *天:团队建设、团队展示。让孩子学会沟通掌握团队合作能力和技巧。现在很多孩子都很认生,面对陌生人的时候往往不知所措,我们的训练就是让孩子能够在与人*次见面的时候敢于开口说话,敢于与不认识的人建立沟通交朋友。 第二天:目标管理、目标展示。让孩子认识目标的重要性、掌握指定目标的方法、制定明确具体切实可行并可促发展的目标,现在很多孩子没有确定目标,学习的很盲目,我们这里就是帮助孩子确定目标。 第三天:自信人生。有两大主题:合作的心、坚持的心。让孩子认识自我、树立正确健康的自信心自尊心、发展自爱,并且通过心理辅导老师的专业方法深度激发内在潜能、将自信输入孩子的潜意识中。我们的特训营与其他各种特训营*的区别就在这:心里辅导是一个很重要的过程,他会让孩子在离开营地这个环境之后在未来面对一切挑战的时候会下意识的相信自己能够做到。 第四天:时间管理、责任的心、感恩的心。让孩子学会安排时间、做时间的主人。培养、增强孩子的责任心。让我们的独生子女学会理解父母,学会感恩。 第五天:人格透视、抗击打抗挫折专项训练。激励人生成就一生。激励自己、激励团队、成为真正的领袖。授课目的:借助“镜子”深刻了解自己学会客观自我评价,构建持久自信。学会构建持久“伙伴支持”系统。巩固成功心态,延续训练成果。 训练营的课程效果: 团队建设:学会合作,学会让步,学会体谅他人,体验没有人能够独自成功的道理,只有团结才能获得*的成功。(针对那些表现较自私,个人英雄主义的。) 自信:体验相信自己、相信他人、被人信任的力量。(针对自信心不足的孩子,课程效果,这项最明显。) 目标:在互动的体验中,认识目标的重要性,并学会制定合理的目标。(针对没有学习目标,或学习动力不足的孩子。) 时间管理:在实操中,学会合理规划自己的时间,高效利用时间。(针对不会合理安排时间的学生。) 坚持的心:在小小的动作体验中,明白再简单的事,坚持下来却是不易的。(针对面对困难、挫折不能坚持的学生,有了计划,不能坚持的学生。) 责任的心:为自己的错误承担责任。(针对责任心不强的学生。) 感恩的心:不懂得承担责任,就更不会明白什么是感恩。(针对经常抱怨,不懂感恩的学生。) 4:安全如何保障? 1、整个活动在当地教育机构注册备案。 2、安全保障采取责任制,每25名营员就有1名辅导员专门负责他们的安全,随时随地清点本队人数,及时向营长汇报本队的情况; 3、各带队辅导员负责好本队队员安全,消除一切安全隐患; 4、配备生活老师,照顾孩子的日常生活。 5、制订严格的营区纪律,有专人负责进行考核; 6、随营配备一辆急救车和两名医务人员以及配备各类常用药、急救药品等。 7、我们会与家长签订安全协议书,入营期间上双重保险,*保额为 3 万元人名币的意外保险和医疗保险。 8、在活动项目安排综合考虑了气温、体力、兴趣、环境等因素,将高体力消耗活动、休闲活动进行有机的劳逸结合,使得活动趋于科学合理。 5:短短的几天,孩子能学到什么东西呢? 本次活动旨在通过极具创意的,富有教育意义的体验式游戏活动让中*生开阔视野,实践社会,增长知识。通过一系列精心设计、寓教于乐的互动活动让青少年学生在快乐体验的同时, 培养了独立、自理、团队合作、自信、责任、坚持等心理素质。 6:招收的营员是如何进行分班的? 为保证教学质量和效果,训练营所有营员按照年龄段进行分班,主要是把相同、相近年龄,具有相近心智水平的学生分在一起实施教学。 7: 师生比例是多少? 每班(25人以内)会配备一名带队辅导员、一名生活老师,还有50人配备一名培训师。 8:家长如何联络子女? 我们会告知家长联系电话,家长随时可和活动主办方负责人员联系了解孩子的情况,但在正常情况下并不鼓励家长与子女过密的联系电话,以免影响孩子投入学习。 9:学生要带多少零用钱? 在营期间我校会给营员提供足够的日常用品和丰富的食品。请家长尽量不要给孩子零食和太多零用钱。为确保财物安全,对于年龄较小的营员,家长*将零花钱交带班老师代为保管,以免不慎遗失。 10:参营人员有无年龄、身体健康限制? 1.6-18周岁青少年均可报名参加训练营; 2.在校的中学、*学生均可报名参加训练营; 3.训练营不接受患有严重疾病传染性疾病或其他影响学生自己与他人正常学习和生活的学生。(如心脏病、精神类疾病、哮喘、传染病等)。 11:孩子在营地的学习、生活是如何安排及管理的? 每班配备带队辅导员、生活老师各一名,从学习、生活、活动三方面,全面照顾孩子;所参与的拓展活动大部分以地面活动及手工制作为主,均无危险性; 营地安排有指定配有专车,负责接送身体不适的营员,营地距医院约10分钟车程。 12: 孩子在营地就几天的学习,会有用吗? 家长的担忧是对的。孩子们参加训练营后,会出现好了一段时间,然后,又反复了,所以,针对这一情况,我们不仅开设了咨询热线,我们会定期对孩子进行回访,也欢迎家长来电咨询,探讨孩子的问题,并且,我们也与学校沟通,定期为家长、教师和学生做公益讲座,巩固孩子们的训练成果。
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