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1.学英语到底难不难

既然我们是要学英语,那么首先得搞清楚,英语到底是怎么一回事,然后再说有多难。英语是世界上六千多种语言中的一种,那么语言又是怎么一回事呢?语言,说到底就是我们人类发明的一系列符号,这些符号可以是有声的,也可以是图形的。人们用这些符号来代表世界上的万事万物,来进行彼此的交流。

2.英语语法怎么学

刚开始工作,觉得语法*“教”,最有规则,最讲得清楚,而且有些选择题,一讲学生基本可以做对。但是,学生在翻译、写作中的语法错误比比皆是,实在令人头痛。随着高考题型的变化,语篇语法再次刷新教师对“语法教学”的理解。其实,语法何止这区区10分?阅读没有语法语义的理解,怎么能有效把握本文主旨?听力没有语法语用的知识,怎么能快速辨别说话人之间的关系?写作对语法掌握有更高的要求。

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3.如何补英语的基础

首先去学习词汇,做到听得懂,说得出,写得出句子来,这样英语的框架基本就好啦。得多记单词,单词是学习英语英语的基础,很多英语文章如果读懂了单词以后也可以翻译出来的,所以单词一定要懂。还可以买一本专门读语法的书,老师说到哪里自己学到哪。

4.确立英语学习目前重要吗

明确树立英语学习目标是很重要的,首先目标是我们前进的方向是远航的灯塔。没有目标,我们的行为就是盲目的。英语学习也一样如果没有目标,就没有努力奋斗的目的。于是上课就会不认真听,作业不认真做,不会主动认真的预习,复习,课文不认真记,更不会说做笔记背课文啦!只有明确了学习的目标,学生才会有目的的去学习,在遇见困难时也会克服困难达到目标。

5.初高中英语需要补课吗

初高中英语需不需要补课主要是看针对什么样的孩子,如果不爱学习或者不会学习的孩子,肯定更加需要去补习的,现在孩子课程比较多样化,一周差不多十课时,很多知识点老师都没办法详细的讲解,那么补习英语这时候就至关重要了。

6.*生英语差怎么选择辅导班

对于英语课外辅导来说,如果孩子真正存在*上的缺陷,一对一辅导可能更有效果。有些学生对学习缺乏兴趣,需要老师的单独心理辅导,教师应该让学生以一种放松的心态去面对,有信心去攻克学习上的难关。不少经验丰富的老师,都具备一定的心理学知识,他们更懂得如何激发孩子的学习兴趣和信心,只有化被动为主动,学习才能有所成效。

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