ACCP（阿博泰克认证的计算机专家）课程始于2002年，由权威学术界人士、**领导、*软件企业技术专家、以及IT产业的杰出专家代表组成专家顾问团，并由150多名*技术开发人员，在对*IT企业，培训中心经过一系列调研的基础上，研发完成。已经历时11年，毕业学员已超过40万人。
适用人群
16岁以上，初高中以上学历
适合作为学习进修，求职转行，在职提升等各类人群；
适合有志于进入IT软件行业发展的人群学习。
培养目标
1、具备一年以上软件开发经验；符合IT公司入职技术要求；
2、熟练java和.net开发相关技能；
3、熟悉软件项目开发流程；具备胜任各岗位基本技术条件；
4、有良好的程序编写能力和编程习惯；
5、良好的语言表达、沟通能力、工作责任心和团队意识。
课程内容
序号 课程名称 课程代号 学时数
1 使用Java理解程序逻辑 Logic Java 76
2 使用HTML语言和CSS开发商业站点 HTML 68
3 C#语言和数据库技术基础 C# 80
4 使用C#语言开发数据库应用系统 WinForms 42
5 职业修养训练 COT 20
6 阶段项目 Project 28
合计 314
序号 课程名称 课程代号 学时数
1 深入.NET平台和C#编程 C#OOP 66
2 优化MySchool数据库设计 T-SQL 44
3 使用Java实现面向对象编程 JavaOOP 76
4 使用JavaScript增强交互效果 JavaScript 46
5 使用JSP/Servlet/Ajax技术开发新闻发布系统 JSP 62
6 职业修养训练 COT 18
7 阶段项目 Project 38
合计 350
序号 课程名称 课程代号 学时数
1 基于.NET平台的软件系统分层开发 N-Tier 50
2 使用ASP.NET技术开发网上书店 ASP.NET 72
3 开发基于Ajax和控件技术的Web应用系统 Ajax 64
4 前沿技术课 NTC 72
5 职业修养训练 COT 30
6 毕业设计项目开发 Project 56
合计 344
序号 课程名称 课程代号 学时数
1 使用Hibernate开发租房系统 Hibernate 54
2 使用MVC框架开发租房网站 Struts 60
3 使用Java企业级技术开发大型系统d Spring 72
4 前沿技术课 NTC 72
5 职业修养训练 COT 30
6 毕业设计项目开发 Project 56
合计 344
课程项目
课程名称 项目案例 贯穿案例 阶段项目
使用Java理解程序逻辑 迷你DVD管理器 购物管理系统(MyShopping） MyKTV
使用HTML语言和CSS开发商业站点 六人行 贵美商城
QQ数据库管理 MyBank
QQ用户信息管理
使用C#语言开发数据库应用系统 超市商品管理 MySchool 学生信息管理系统
合计 344
课程名称 项目案例 贯穿案例 阶段项目
深入.NET平台和C#编程 影院售票系统 网络电视精灵 易买网
MySchool数据库设计优化点 银行ATM取款机系统 学生成绩管理系统
使用Java实现面向对象编程 宠物商店 电子宠物
使用JavaScript增强交互效果 当当网 贵美商城（二）
使用JSP/Servlet/Ajax技术开发新闻发布系统 论坛短消息 电子书城 新闻发布系统
课程名称 项目案例 贯穿案例
深入.NET平台的软件系统分层开发 酒店管理系统 MySchool
使用ASP.NET技术开发网上书店 博客系统（一） 第三波书店
开发基于Ajax和控件技术的Web应用系统 博客系统（二）
课程名称 项目案例 贯穿案例
使用Hibernate开发租房系统 租房网（一）
使用MVC框架开发租房网站 在线投票系统 租房网（二）
使用Java企业级技术开发大型系统 Facelook JBOA办公自动化管理系统
教学模式
科学的多模式教学法
传统的“理论联系实践”是运用上机实践验证理论的正确性；而ACCP6.0所指的“理论联系实践”是指运用最科学的方式将课程内容传授给学员——或是理论课，或是上机课，或是在线培训课，或是指导学习课等，并通过大量的项目实战，使学生的素质得到全面的提升。
1) 理论课：
目标：通过教员讲解、示范，学员理解基本的概念、原理；
内容：相关的基本概念、基础理论、程序代码、框架结构、代码讲解和分析
2) 上机课：
目标：巩固理论课的概念、知识；培养动手能力。
内容：理论课授课内容的简单使用和体验，通过动手加深理解、促进消化；
3) 指导学习课 ：
目标：难点突破类型－针对重难点帮助学员理解和消化技能；
课程总复习类型－帮助学员建立技能体系。
内容：难点突破类型－作业讲评、学员答疑、练习；
4) 在线培训课：
目标：培养学员解决问题的自学能力、提高学员自信心。
内容：教员下发阅读资料，布置任务，学员课下完成；课堂上学员演示作品，教员点评和总结。
5) 项目案例课：
目标：针对某几章的多个技能点，培养学员技能点的综合应用能力、代码熟练度和规范度。
内容：有业务需求的案例，规模和完整性大于上机，4~16学时/个。
6) 阶段项目课：
目标：S1、S2阶段结束，综合应用所学技能，树立成就感和继续学习的信心。
内容：综合运用本阶段课程知识完成项目开发，规模和完整性大于项目案例。
7) 毕业设计课：
内容：企业级行业应用开发，28~32功能点，实施周期30~45天。
目标：综合运用整个课程体系的全部知识和技能进行小组项目开发，积累项目经验和行业经验。
多元的教学方法
丰富的多模式教学方法，先进的多媒体教学方式，以及独特的个性化学习，使学员在掌握理论知识与工具的同时，具备良好的自学能力和个人素质，从而具备更强的实际操作技能，在求职市场上，也更具竞争力。
就业岗位
1. Java(Java EE)开发工程师
2. Java 实施工程师
3. .NET软件开发工程师
4. ASP.NET软件开发工程师
5. 外包开发工程师
6. 应用软件研发工程师
7. 网站设计和开发工程师
8. 数据库工程师
9. ERP/CRM/OA/B2C应用开发工程师
10. 测试工程师
11. 系统分析员
12. 文档工程师
