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高绩效团队建设

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更新时间:2015-06-25 10:05
【课程大纲】 *章: 90后员工成长背景 一、90后管理:危机还是机会 讨论:90后员工在职场的表现形式 二、90后员工的成长背景 讨论:成长背景带来心理及个性的问题 建议:尝试理解他们 案例解析 第二章:90后员工的真实想法 一、90后群体的个人特质解析 1、90后个体价值观系统 2、90后思维模式 3、90后情绪与情感 4、90后的对上司的期望 二、管理者对90后的认知 三、90最期望的三项管理者特征 四、90后离职原因分析:调查结果统计 案例解析 第三章:做一个90后员工喜欢的上司 一、90后员工管理的观点一 1、从90后自身来看 2、从企业方来看 二、90后员工管理的观点二 1、相信90后,他们更承担责任 2、帮助90后快速完成职业化转型 三、90后上司的六大要求 四、90后上司的修炼 案例分析 第四章:如何管理90后员工 一、管理者如何对90后员工进行工作管理 1、新入职员工的心理建设? 2、新入职员工的教导方法 3、如何根据员工类型安排工作 4、如何对安排工作有意见员工进行消毒 案例解析:市场部王经理的工作安排 二、管理者如何对90后员工进行生活管理 1、不同家庭背景的员工生活习性特点 2、下班后的员工动态掌握 3、管理者如何对待员工的生活态度 4、如何与员工建议生活喜欢,从而让员工认同 案例解析:90后员工常见消极情绪解析 第五章:90后员工的情绪压力管理 一、如何掌握员工情绪 二、员工情绪的来源与类型 三、如何让员工快乐工作 四、怎样避免与员工产生冲突 五、如何与90后员工沟通 案例解析 第六章:如何留住90后员工 一、其实你们不懂我们的心 1、90后员工的职场心路历程 2、90后员工的职业心理需求 三、留住员工的措施 四、如何从入职就职各阶段留住员工 五、90后员工该如何激励 案例解析 Q&A
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