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北京*生就业力训练
《教育部关于做好2010年普通高等学校毕业生就业工作的通知》（教学〔2009〕15号）文件指出,2010年*普通高校毕业生规模将达630余万人，加上往届未实现就业的毕业生，需要就业的毕业生数量很大。在国际金融危机影响尚未消除、全社会就业矛盾突出的情况下，2010年高校毕业生就业形势依然严峻，任务非常繁重。
鉴于此，INFOCHINA在*计算机用户协会教育委员会的支持下,在*就业培训技术指导中心、教育部教育发展研究中心等专家的指导下，在微软、IBM、神州数码、卡巴斯基等用人单位的帮助下推出《**生就业力训练课程》根据用人单位订单需求培养“拿来就用”的人才，彻底解决学生就业难，企业招聘难的问题。
训练课程：
《**生就业力训练课程》严格按照用人单位用人需求培训并提升当代*生综合就业能力的，从根本上解决学生就业难，企业招聘难的问题。此方案由就业技能篇和职业技能篇两部分组成，分别训练并提升*生的就业技能（如求职能力、职业规划能力等）和职业技能(如岗位专业技能,职业综合素质诚实正值、敬业精神、工作责任感、团队合作意识、沟通能力、领导能力、学习能力、创新能力等)。
就业技能篇（课时：12）
1.求职技能
《意识决定就业》 [课时：1.5]
课程主题
培训目标
1.从“天之骄子”到“有知识的普通劳动者” 改变就业观念轻松就业
2.从“学生”到“职员”
3.所学专业不应该成为制约我们就业的因素
4.工作本身就是一种报酬正确看待薪水
5.什么是理想的工作正确看待工作
6.实在不行就去做销售/行政(女)
《5秒钟，让简历脱颖而出》 [课时：1.5]
课程主题
培训目标
1.我是谁？我做过什么？我能给用人单位什么？
超过30%的面试概率
2.找工作的几个常用途径
3.在招聘会上如何让用人单位在你的简历上划√
《千万别给我面试机会》 [课时：3]
课程主题
培训目标
1.知己知彼（知面试、行业、单位、岗位、面试人） 超过70%的面试成功率
2.三秒钟，让对方“一见钟情”
3.三分钟，与对方“心心相印”
4.三十秒钟，让对方“相见恨晚”
5.屡败屡战（面试训练）
2.职业生涯管理
《*毕业生职业规划》 [课时：3]
课程主题
培训目标
1.*毕业后的三个三年 按职业目标前行
2.跨越式前进什么时候该跳槽了
3.要是被炒鱿鱼怎么办？
4.如何进行职业生涯规划与管理
5.个人职业生涯规划案例赏析
《思路决定出路》 [课时：3]
课程主题
培训目标
1. 电梯测试如何快速推销自己 30秒推销自己
2. 蝴蝶效应如何快速进步 每天进步一点点
3. 托付思想如何掌握自己的命运 命运在自己手中
4. 不是不可能如何面对挑战 成功一定有方法
5. 太棒了如何面对挫折 在挫折中历练自己
6. 六点优先工作制如何提高行事效率 在同事中脱颖而出
7. 成功公式如何获取成功 不成功也很难
职业技能篇（课时：6）
1.《专业技能提升方法》 [课时：1]
课程主题
培训目标
1. 慎重选择专业技能培训机构 少投资 高回报
2. 关注就业:证书并非越多越好 证书不在多 而在精
2. 职业素质
《1+1>2》 [课时：1.5]
课程主题
培训目标
1. 竹竿原理团队意识训练 树立良好的团队合作意识
2. 高效团队如何建设高效团队
3. 无效成员如何使自己不成为团队负担
4. 决策视野如何向上司推销建议
5. 顶端优势如何快速得到上司提拔
《沟通杠杆》 [课时：1.5]
课程主题
培训目标
1. 出四准则如何与人相处 达到沟通的*境界
听到说者想说；
说到听者想听
2. 移山法则如何与自己不喜欢的人相处
3. 举手法则如何提高自己的表达能力
4. 7YES步骤如何使别人赞同你的主张
5. 同理心如何达到与人心灵默契
《管理人生》 [课时：1]
课程主题
培训目标
1. 影响力黄金表如何做好自我管理 把自己的人生管理的井井有条
2. 时间管理如何做好时间管理
3. 猴子管理如何做好事情管理
4. 焦虑曲线如何做好压力管理
5. 成功动机激励与自我激励
《劳动法规》 [课时：1]
课程主题
培训目标
1. 毕业生求职如何维护权益？
用法律武器保护自己的合法权益
2. 试用期期限与劳动合同期限的关系?
3. 试用期期间的福利待遇?
4. 劳动合同的解除？
5. 用人单位单方面违约怎么办?
6. 用人单位拖欠工资怎么办?
7. 签合同时遇到霸王条款怎么办?
8. 毕业生签定劳动合同应该注意的法律问题
9. 如何通过法律解决与用人单位的劳资纠纷?
10. 劳动合同参考样本
