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金粉摄家摄影培训学校—— 商业人像(影楼)摄影中级

授课机构:金粉摄家摄影

关注度:1005

课程价格: ¥3500.00元

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更新时间:2010-08-23 15:55
金粉摄家摄影培训学校—— 商业人像(影楼)摄影中级班 学习对象:无基础的商业人像摄影从业人员、摄影助理、人像摄影爱好者、商业摄影进研摄影师 学习时间:6周/30课目 共90节课 3500元 掌握程度:从零基础开始,针对影楼摄影风格进行系统的学习,全面实践学习从细化美姿处理、影室布灯、背景运用、道具配合至室内白纱、礼服、古装以及个人写真、全家福和儿童照的拍摄技巧,让学员快速掌握精准的拍摄手法,从而达到中等级商业人像摄影师的水平。" *周 上课地点 课目 课程内容 学习目的 一、室内教室:启蒙知识 1. 学习前言 摄影的概念 2. 相机的工作原理,发展历史及目前相机的分类 3. 数码单反相机的使用保养,镜头的认知 了解摄影的意义,摄影是预先想像并控制出品的能力。摄影人的基本道德。明白相机工作原理,熟悉相机的合理使用与保养知识。焦平面、焦点、焦距等等,什么是135相机,单反相机的全画幅、aps画幅,单反镜头上的代码分别代表的意义等,通过本日学习能掌握到设备的原理知识。 二、室内教室:曝光基础1 1. 曝光组合 : 光圈 快门 ISO值 与曝光补偿(EV值)曝光包围 2. 白平衡(WB)与色温 (K) WB漂移、包围 3. 景深 有关景深的三要素 三、、室内教室+户外街拍:曝光基础2 1. 光圈优先模式下的运用,景深的控制 (+实拍练习) 2. 快门优先,光圈优先模式下的运用,景深的计算(+实拍练习) 3. ISO与EV值,曝光包围的运用,白平衡调节与控制色差(+实拍练习) 学习掌握拍摄时的曝光组合,测光方法,还原色彩方面的知识。通过控制景深与白平衡,创造不同类型与感觉的照片。以及以预先想像的能力达到预期效果时,如何运用光圈优先,快门优先进行测光。ISO值与曝光补偿与光圈和快门组合的区别,曝光包围的运用。部份微距摄影、产品摄影、风光摄影曝光原理,背景/前景虚化的照片的控制,高质量产品摄影的要素,大景深照片的控制,防止照片虚化的关键,如何利用相机与镜头的特点达到预期的出品。学员通过学习后能根据自己的情况选择与组合,选购到性价比高,最合适目前情况设备的能力。 四、室内教室+摄影棚 :构图1 1. 图形的构成 2.构图指南 3.十一种构图基本法则与黄金分割的介绍和练习(+实拍练习) 构图是摄影者的基础功力之一,决定画面的美感和摄影意图的表现,在摄影的各个领域,构图的功底都是衡量摄影者水平的标准之一。 突出与简化,多种构图的角度达到完美的视觉效果,利用九宫格和黄金分割线对画面进行构图. 五:室内教室+摄影棚:构图2 1.拍摄机位、角度在画面中的影响(+实拍练习) 2.人像构图公式 人体比例 关节分析(+实拍练习) 3.室内人像构图研究(+实拍练习) 人像拍摄的基本公式,在各种机位下的研究,对人体的研究与画面的理论进行结合而取得美姿的理论。学员通过学习理论与实际练习,能够掌握鉴赏与创作优秀作品的初步能力,有意识地进行拍摄前的思考与规划,对拍摄后的画面开始基本的控制。 第二周 六、摄影棚 :灯光1 1.光的特性与分类 2.影棚常用灯具的介绍与使用 3.光量种类与质感对被摄对像的作用(+实拍练习) 用光是决定画面美感和摄影意图的另一个重要的表现因素,在各个领域,对光线的运用都需要扎实与熟练的能力。有光就有影,有影则成像,光影艺术是与构图密不可分的摄影基本构成部份。本课目主要介绍与认识光的原理、分类、光源、光向、光质、光色等等内容。 七、摄影棚 :灯光2 影室单灯的运用(+实拍练习) 影室单灯的使用:控制与利用阴影,调试与控制曝光量,使用单灯进行不同效果的拍摄,配合摄影灯具的设备例如聚光筒、柔光箱、蜂巢、反光伞等设备精确的控制拍摄不对对像时的画面质感. 八、摄影棚 :灯光3 影室多灯的布光运用(+实拍练习) 影室多灯情况下的测光方法,均衡考虑反射光、折射光对画面的影响,精确控制光影,进阶使用灯具进行布光,多种背景环境使用合理的布光方法调试达到拍摄目的。双灯、三灯或以上的灯具进行讲解和实拍。 九:摄影棚 :灯光4 影室常用布灯方法的讲解与练习(+实拍练习) 对目前流行的多种影楼布光方法进行解析,透彻了解布灯方法所达到的目的,研讨多种方法的目的性和针对性。实战练习掌握多种布灯方法,配合日前构图课程,模拟室内单人客片的拍摄。 十、摄影棚:单色背景拍摄 1.影室不同背景进阶布光讲述 2.浅色背景高调影片拍摄手法(+实拍练习) 3.深色背景低调影片拍摄手法(+实拍练习) 色彩搭配的基础认知,影片基调的前期控制,熟悉使用灯布,对单色背景进行氛围的烘托。进阶精细的布灯方法,各种不同背景环境下对布光和根据拍摄对像进行合理的安排。 第三周 十一、摄影棚:花色背景拍摄 1.油画类花色背景的布光与拍摄(+实拍练习) 2.仿真类花色背景的布光与拍摄(+实拍练习) 3.混合背景的布光与拍摄(+实拍练习) 摄影氛围的布控知识,根据复杂的影室背景,提高布光、构图、场面控制的能力。 十二、摄影棚:背景与道具的配合 1.影室甜美风格照片打造(+实拍练习) 2.影室酷炫风格照片打造(+实拍练习) 3.分析与点评 高阶场面氛围控制的能力学习,分组探讨,实战练习商业片的拍摄手法和风格。 十三、户外 :外拍用光1 自然光源环境,花园景户外人像拍摄(+实拍练习) 取景、构图,光线的把握、色彩搭配、氛围控制等综合能力的学习,利用反光板等设备,把握户外自然光源环境下的人像拍摄技巧。景深把握、测光能力、透视关系的综合练习。 十四、室内教室+外景:外拍用光2 1.风光摄影的技巧,各种环境下的测光法则 2.根据时间与环境,随机实战拍摄各类风光片(+实拍练习) 风光摄影的特点,各种不同环境下的测光方法,各类风景的氛围控制,把握普通场景拍出大气唯美作品的方法,强化透视关系与景深的把握。 十五、摄影棚:综合小考 1.总结课程,随机提问,布置考核练习拍摄目的 2.学员实战,教员点评与分析 巩固学习成果,强化理论知识与实战技能,教员点评发现学员的优势环节与薄弱环 第四周 十六、摄影棚:影室进阶布灯 1.影室*布灯方法讲解 2.影楼*布灯方法实战(+实拍练习) 十七、室内教室+摄影棚:单人美姿1 1.美姿的构成方式 2.美姿操控练习(+实拍练习) 3.学员交流,点评学员作品 十八、室内教室+摄影棚:单人美姿2 1.美姿的角度研究 2.美姿角度的操控练习(+实拍练习) 3.学员交流,点评学员作品 十九、室内教室+摄影棚:单人美姿3 1.美姿中,手势与脚部姿势的探讨 2.美姿手势与脚势操控练习(+实拍练习) 3.学员交流,点评学员作品 二十、室内教室+摄影棚 :单人美姿4 1.美姿中,眼神控制与细节调整 2.美姿细节上的操控练习(+实拍练习) 3.学员交流,点评学员作品 二十一、室内教室+摄影棚:单人美姿5(矫正拍摄手法) 根据学员多日在对美姿调教中出现的问题进行分析,调整矫正拍摄手法,对图片进行分析与练习(+实拍练习) 二十二、室内教室+摄影棚:双人美姿1 1.双人美姿的构成 2.双人美姿角度研究 3.双人美姿的眼神处理 二十三、室内教室+摄影棚:双人美姿2 1.2.双人美姿实战拍摄(+实拍练习) 3.学员交流,点评学员作品 二十四、室内教室+摄影棚:双人美姿3 1.双人美姿的思想构成,画面美学角度探析 2.3.实战拍摄双人美姿练习,学员交流与点评作品(+实拍练习) 二十五、室内教室+摄影棚:双人美姿4 1.双人美姿的演变规律,细节控制 2.3.实战拍摄双人美姿练习,学员交流与点评作品(+实拍练习) 美姿即是俗语所说的"摆POST",当面对非专业的被摄对像时,最多的时候需要摄影者引导被摄对象进行美姿调整.美姿是人像摄影中对被摄者进行调整以达到所需画面的重要途径,通过美姿的调整能让非专业的被摄者快速的领悟摄影师的意图,从而共同创作出完美的作品.在商业人像摄影中,被摄对象的美姿形态,直接取决于摄影者的调控能力\沟通技巧与抓拍细节的能力.而被摄者的眼神\表情和肢体语言,直接决定一张照片的好坏.本部份学习内容就是通过细化与量化的练习和学习,让学员掌握思考的能力和沟通的技巧,更重要的是掌握控制氛围和达到预期摄影目的的本领. 第6周 二十六、室内教室+摄影棚:影室白纱类拍摄技巧 1.白纱类拍摄的美姿、色彩搭配、布灯、背景的事项 2.3.白纱实战拍摄,交流与点评(+实拍练习) 二十七、室内教室+摄影棚:影室礼服类拍摄技巧 1.礼报类拍摄的美姿、色彩搭配、布灯、背景、道具的事项 2.3.礼服实战拍摄,交流与点评(+实拍练习) 二十八、室内教室+摄影棚:影室古装类拍摄技巧 1.古装类拍摄的美姿、色彩搭配、布灯、背景、道具的事项 2.3.礼服实战拍摄,交流与点评(+实拍练习) 二十九、室内教室+摄影棚:影室多人拍摄技巧 1.影室三人(全家福)拍摄注意事项与练习(+实拍练习) 2.影室三人以上(全家福,团体合影)拍摄注意事项与练习(+实拍练习) 二十九、室内教室+摄影棚:影室儿童、中老年人、人与宠物等拍摄技巧 1.影室儿童、中老年人、宠物合影时须注意的拍摄事项 2.3.混合实战拍摄,分组练习与点评(+实拍练习) 作为商业摄影公司,如影楼、工作室等,主要接单来自婚纱照、艺术写真、儿童摄影、全家福、情侣照等等,通过本段学习内容,让学员掌握目前时尚的拍摄技法,流行与经典的风格,各种情况的布灯、布景、道具搭配及沟通能力。更是对构图、用光、美姿、色彩搭配的加强性练习机会。目的强化学员的综合技能,以应付日后不同类型的工作应变能力。 三十、室内教室+摄影棚 :综合* 1.总结课程,随机提问,布置考核练习拍摄目的 2.3 学员实战,教员点评与分析 巩固学习成果,强化理论知识与实战技能,教员点评发现学员的优势环节与薄弱环节,学员根据考核后教员点评进行加强练习。
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