天津少儿暑期英语培训机构(少儿英语的班型选择)

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1.少儿英语的不同之处

学习英语不光是学习了一门语言这么简单，这也算是除了母语的第二门打开世界大门的语言，可想是多么的重要，这个时候就不存在孩子会不会喜欢，或者像学习舞蹈，音乐那么累，那么苦，很多家长也开始心态起来，学习英语其实就像是在教自己的孩子说话一样，时间长了积累多了，自然就会掌握多，这样在以后学习英语的过程中就会变得很简单，才不至于到了中途才开始补救，找很贵的福辅导班和辅导老师，也就应了那句话，早知今日何必当初，学习英语也是一样的。

2.少儿英语的班型选择

如果孩子在听课的过程中跟不上老师的思路，或者在有困惑的时候，他就会开始失去对英语学习的一个兴趣，从而失去信心，这个时候可能会起到一个反作用，当然，总会有解决的办法，就是在选择班级的时候可以选择一对一的辅导课程。外教一对一授课，针对性较强，全英文教学环境，给学生留有充分的考虑余地，学生在此种环境里学习，情绪会放松下来，学习的效率自然大大提高。学习下来效果是非常明显的，这个时候不光家长放心，孩子自己也会觉得有自信更开心的去学习。

3.少儿英语及大脑记忆

想必大家都知道，人的大脑是有记忆功能的，尤其是经常性或者反复重复做的事情是非常有记忆的，在这里小编想说学习少儿英语也是一样，让小孩子从三岁或者三岁之前就开始学习和接触英语，是对小孩的大脑记忆非常有好处的。人的大脑中有几亿个细胞，连结成庞杂的网络，而这些脑神经细胞在三岁时发展达到*峰，如果在三岁前没有给予大量刺激，部分脑神经细胞会因为无用而萎缩。可见，越早学习外语对孩子来说益处越大。

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4.少儿英语侧重听说

家长们应该都知道，孩子的模仿能力是非常强的，家长的一举一动他都会模仿，包括说话，说话的语气，还有一些动作，所以很多人会说孩子随了爸爸或者妈妈，这样的话，其实就是孩子的一种模仿能力，这个时候就是还在学习英语的*时期，孩子会对自己反复学习的东西有很深的印象，再往后就形成对该事情的一个记忆储存，孩子从出生后，就能够从各种情境中不断吸收、记忆所有听到的声音，看到的影像，以及触摸到的东西，渐渐地组成有意义的概念。

5.少儿英语及胎教

现在很多的妈妈在孕期的时候都开始进行胎教了，这就说明家长在对孩子的学习培养是很有意识的，所以胎教都已经开始实行了，为什么还不选择让孩子学习英语呢，而且学习英语，越早越好！*早到胎教时期。据美国著名的心理学家对干余名儿童的多年研究，得出的结论是：人的智力获得，50％在4岁以前，30％在4—8岁之间获得，另20％在8岁以后完成，4岁以前完成的50％就包括胎教在内。现代科学的发展已证明，胎儿不仅具有视觉、听觉、活动和记忆能力，而且能够感受母亲的情绪变化。

6.少儿英语的价值体现

现在不同于往年，现在家庭条件基本上都还可以，小编记得小时候家里条件有限，但是爸爸经常会放一些动画碟片在家里放给我看，而且全是教如何用英语交流，所以从上学起我就特别喜欢英语，可想，学习英语培养兴趣也是很重要的。要知道，孩子学习语言的*时期是6岁以前，如果您早一天教，孩子就多一天学习的机会；如果您晚一年教，孩子就失去了1/6的黄金时期。

7.少儿英语学习的影响力

不管是家长还是学生，都知道英语是语数外三门*之一，也是很重要的一门*，不管是*还是*还是考*，都是很重要的一门科目，英语对于我们就是除了我们的母语之外接触第二语言，实际上是将大脑置于另一截然不同的文化环境，是开发大脑的*手段之一。据科学统计，2岁至12岁正处于孩子学习语言的黄金时期，孩子在这段时期接受能力很强。让孩子早期接触英语并接受正规的英语学习，不但可以开发孩子的大脑学习潜力，而能让孩子在今后的社会激烈竞争中占据优势。

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