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孩子叛逆怎么办?家长不要慌,掌握这4招比打骂都管用

"叛逆期"是大多数人,这一生都要经历的一个阶段。有很家长留言,自己的孩子到了叛逆期之后,经常的顶撞父母,不管怎么说他,都是一脸无所谓的样子,有时候真的忍不住想要打孩子。但是这样做不仅没有效果,孩子也还是一副无所事事的样子,真的很着急不知道该怎么办!


孩子的叛逆期一般都是有两个阶段,一个是6到8岁是"儿童的叛逆期",13到18岁"青春叛逆"。不管是哪个叛逆期,家长的沟通都是非常重要的。严格拉说,孩子叛逆期不听话,也是家长教育失败的原因。遇到叛逆期的孩子家长该怎么办呢?

一、 切忌打骂,给予一定的尊重

有的家长,在孩子叛逆期的时候被气得不行,上去就是打骂。这样可以做的后果,往往是自己孩子进行心里更加仇视父母。孩子作为一个有独立自主思考分析能力的个体,很小的时候就开始感悟各种道理。成长的过程中,来自父母的严厉管控,让他强烈希望能够得到一种平等的对话。


随着孩子的成长,我父母也应该学会尊重孩子。不要翻找孩子的私人物品,倾听孩子的想法,多沟通是有效的方法。

二、 了解原因,身体力行

我们应该积极主动了解孩子为何叛逆,什么事情造成的。在了解之后,很多家长可以做的工作就会通篇大道理。例如孩子不想上学了,爸妈急得不行,又是劝又是打,但没有一点用都没有。不如家长对于身体力行,让孩子去感受他的做法是错误的。不想上学,那就让他干几天体力活,让他知道工作是多么辛苦。


三、 以柔克刚

每个人都喜欢听好话,孩子也是。 在日常生活中,不要对孩子太苛刻。 不能孩子做错了事情,我们严厉批评,做了好事我们却无动于衷,适当鼓励表扬孩子,让他找到认同感和成就感,在了解到什么事情是对的后,他就会主动去做对的事情。


四、 关心孩子的朋友圈

了解自己孩子朋友圈的过程中,我们也要帮孩子筛选什么是值得社会交往的朋友。孩子有的朋友学习成绩不是很好,但为人正直做事有章法,这样的朋友是值得交往;有的朋友学习成绩好,但是心思不正,这样的朋友宁可不要。


当我们关心孩子的朋友时,我们不能完全以学习成绩为标准。 还要关心,道德品质,文化素养等。

孩子进入了叛逆期,家长不要急躁。设身处地的想一想,,毕竟我们也是从这个阶段过来。换位思考,也是解决问题的一种办法。


"叛逆期"是大多数人,这一生都要经历的一个阶段。有很家长留言,自己的孩子到了叛逆期之后,经常的顶撞父母,不管怎么说他,都是一脸无所谓的样子,有时候真的忍不住想要打孩子。但是这样做不仅没有效果,孩子也还是一副无所事事的样子,真的很着急不知道该怎么办!



孩子的叛逆期一般都是有两个阶段,一个是6到8岁是"儿童的叛逆期",13到18岁"青春叛逆"。不管是哪个叛逆期,家长的沟通都是非常重要的。严格拉说,孩子叛逆期不听话,也是家长教育失败的原因。遇到叛逆期的孩子家长该怎么办呢?


一、 切忌打骂,给予一定的尊重


有的家长,在孩子叛逆期的时候被气得不行,上去就是打骂。这样可以做的后果,往往是自己孩子进行心里更加仇视父母。孩子作为一个有独立自主思考分析能力的个体,很小的时候就开始感悟各种道理。成长的过程中,来自父母的严厉管控,让他强烈希望能够得到一种平等的对话。



随着孩子的成长,我父母也应该学会尊重孩子。不要翻找孩子的私人物品,倾听孩子的想法,多沟通是有效的方法。


二、 了解原因,身体力行


我们应该积极主动了解孩子为何叛逆,什么事情造成的。在了解之后,很多家长可以做的工作就会通篇大道理。例如孩子不想上学了,爸妈急得不行,又是劝又是打,但没有一点用都没有。不如家长对于身体力行,让孩子去感受他的做法是错误的。不想上学,那就让他干几天体力活,让他知道工作是多么辛苦。



三、 以柔克刚


每个人都喜欢听好话,孩子也是。 在日常生活中,不要对孩子太苛刻。 不能孩子做错了事情,我们严厉批评,做了好事我们却无动于衷,适当鼓励表扬孩子,让他找到认同感和成就感,在了解到什么事情是对的后,他就会主动去做对的事情。



四、 关心孩子的朋友圈


了解自己孩子朋友圈的过程中,我们也要帮孩子筛选什么是值得社会交往的朋友。孩子有的朋友学习成绩不是很好,但为人正直做事有章法,这样的朋友是值得交往;有的朋友学习成绩好,但是心思不正,这样的朋友宁可不要。



当我们关心孩子的朋友时,我们不能完全以学习成绩为标准。 还要关心,道德品质,文化素养等。


孩子进入了叛逆期,家长不要急躁。设身处地的想一想,,毕竟我们也是从这个阶段过来。换位思考,也是解决问题的一种办法。

青少年叛逆封闭管理学校哪家好-推荐知恩特训学校,河北知恩教育特训学校是河北省一所以拯救沉迷游戏、早恋、叛逆、厌学逃学、离家出走、自卑、自闭的孩子为己任,专业从事问题青少年心理、行为、文化及职业技能拓展的专业学校,受到地方领导、河北心理协会的关怀支持和认可,学校占地30亩,配有*专业*心理老师、部队推荐*教官、国学教育课特聘讲师、文化课特级教师等,设有心理辅导室、音乐治疗室,图书馆、阳光活动中心、室内训练场、影片播放室等活动场所,学校常年面向*招收8-18周岁有上网成瘾、逆反出走、与父母老师沟通困难、性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、混迹社会、*消费等思想行为的青少年。

      知恩教育自建立起一直秉承着"责任、素质、价值、安全"的教学理念,采用多位一体的教育方式。知恩教育以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神,针对不良思想行为习惯的青少年,不打不骂,采取行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化拓展模式,通过劳动体验、军事训练、农村生活体验和感恩教育四大载体,在家长的密切配合下,帮助这些青少年逐步走出困惑。

      充分发掘学员的内在潜能,改变孩子的不良思想行为习惯,培养孩子的学习兴趣.我校坚持以孩子为本,以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念,把孩子培养成"五 会"即学会尊重他人、学会静心学习、学会劳动技能、学会生存本领、学会理解关心父母;"四法"即学法、知法、守法、用法;"三恩"即知恩、感恩、报恩;等对 家庭及社会有用之人。

      知恩教育采用自信心拓展以及农村体验课等特色课程,对问题青少年进行拓展教育,帮助他们走出思想误区,成年"阳光少年",积极的面对学习生活。

      学校自成立以来,先后有上千名青少年在知恩教育的保驾护航中成功改变不良习惯,重拾阳光,积极的生活态度,热爱学习,热爱家庭,感恩父母,感恩社会,为社会的安定,发展作出了应有的贡献。

"责任、素质、价值、安全"的教学理念,

真正做到"德、智、体、美、劳"五育教育,

坚持以孩子为本,以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念,

把孩子培养成"五 会"、"四法"、"三恩"对 家庭及社会有用之人.

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