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1.学会总结和改进

在学习过程中 我们要不断的总结和改进。总结自己学上的优缺点,总结自己的学习状况。改进自己的不足。尤其是在高三复读期间,做到这两点尤为重要,在首次高考的失利中进行总结改进,知道自己在复读期间学习侧重点是哪里,这样才能对高三复读有所帮助。

2.选择复读机构时候要注意哪些

现在教育*规定,公立学校不得招收复读生。因此很多校外复读机构就大量诞生了。那我们在选择复读学校的时候也要擦亮眼睛,谨慎选择。首先要了解复读机构在社会上的口碑如何。其次看办学单位的反馈信息(比如学生的考试情况);*还要看教师队伍是否稳定排课是否科学,是否交叉排课老师的管理是否严格,班主任是否有经验等。

3.学习要有计划性

“万事俱备,一事无成”就是因为没计划,没有明确的目标,就会像无头苍蝇一样东倒西歪事倍功半。 同样如果没有计划没有时间安排,也容易导致玩的时候不节制。 许多在开学前一天晚上疯狂补作业的学生都有这个问题。所以在学习中一定要提前做好规划。

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4.惯养成过程中忌中断

一旦决定养成良好的学习习惯,就要坚持下去。 打个不恰当的例子,比如说一个人要戒烟,天他坚持的很好,到了第十一天,他觉得坚持不下去了,又把烟拿出来了。 这个叫什么? 复发。 很显然,养成学习习惯的过程,不就是和自己的欲望较劲的时候吗? 如果你无法抗拒欲望,那只会让你的计划半途而废,以后养成这样的习惯会变得更加困难。 因此一旦做出决定,就无需再三动摇。

5.高三复读可能面临的风险

高三复读可能面临的风险包括浪费时间和金钱、增加精神压力、错过就业和其他机会等。此外,复读可能会对个人的自信心和自尊心产生负面影响,因为他们可能会感到自己不如其他同龄人。因此考虑到这些风险,需要仔细权衡利弊决定是否复读。

6.制定可行性计划

在复习中需要制定可行的加华。过高的计划不但不能完成,而且会丧失自信心和进取精神,时间一长就会原谅自己,把完不成任务看成是应当的。无法实现的计划没有意义,自我计划是对自己的承诺,不管什么情况都要实现。高考复读生应该通过圆满完成计划树立必要的自信心。

7.复读需要给弱势科目多分配时间

复读生区别于高三,应集中于薄弱科目。复读生通过已参加的高考知道了自己的强项和弱项。提高弱势科目的分数是主要课题。弱项是因长期不重视或感到难学而产生的科目,必须采取果断有力的措施加以大幅提高。提高弱项是复读成功的关键因素,所以从复读开始就要给弱势科目多分配时间。

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