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1.都5岁了语言还是不清楚

近期有家长咨询说自家孩子都快五岁了,家长都找不到原因,不知道孩子是哪里出现了问题,语言其实和听力也是有关的。通过检查才发现,原来是孩子的听力出了问题,而在此之前家长由于忙于工作,没时间照顾孩子,一直交给爷爷奶奶照顾,所以此前从未发现孩子有这方面的问题

2.语言康复还需要训练听觉

我的建议是,开机之后,先从听觉训练开始,不管是大龄语前的重新输入还是成人语后的唤醒听觉记忆。*步要从封闭式听觉训练来打下听觉基础,第二步是开放式听觉训练,比如电话、陌生人对话、嘈杂环境,一步一步,切勿急迫心态。所以说按照正确的步骤一步一步地来,可以告诉他们这个原则,我觉得比所谓统一的康复资料更有用。

3.感统失调的有什么症状

感统失调的孩子有很明显的症状,有好几个方面都能看出是否感统失调,首先就是 在情绪调控能力方面比如不喜欢别人碰他、不喜欢旋转,不喜欢吵闹的环境,害怕强烈的光线等等。其次就是在动作方面也能明显的观察出来,还有就是语言沟通方面,语言很明显的说不清楚,不会讲话等。

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4.什么表现是感统失调

儿童学习和生活能力的发展主要依靠大脑与身体运动神经系统的协调即感觉统合。 当感觉系统运转良好时,孩子的大脑眼睛、耳朵、手、脚在学习锻炼和移动时高度协调,在学习活动中表现出很强的适应能力、语言表达能力和沟通能力发育迟缓当感觉系统功能不正常时,孩子的大脑和神经系统的活动就像拥挤的车流,许多感知信息的流通不畅混乱、缓慢,导致孩子的认知、行为学习发育异常情绪等。

5.如何人才能让感统恢复正常

感觉统合障碍的儿童可以通过体育锻炼恢复。身体运动训练其实可以自己在家完成,操作简单! 这些大动作练习不仅可以增加孩子的肌肉力量,还可以培养有价值的技能,例如社交技能。从最简单的项目开始,逐渐增加难度,以确保适合孩子的发育水平和粗大运动训练目标的适当性。慢慢的家长会发现,受孩子感觉系统影响的身体机能和动作越来越协调!自然感觉统合问题也消失了但必须坚持。

6.自闭症和感统有区别吗

自闭症一般是病态的,因为这种情况的发生可能与遗传基因有关,比如沟通障碍、语言障碍等,可以通过治疗或康复训练来改善,但很难让孩子正常发育。感觉统合障碍一般是孩子发育过程中感觉系统出现问题,发育落后于其他正常孩子,导致协调功能障碍,但这种情况不是病理性的,可以通过后天的康复训练来改善。

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