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1.学习中医师承开班诊所

初办诊所,无论是经营管理、还是临床诊疗,我都经验不足,于是跟着父亲既学管理又学专业。父亲常言“学医先识药”,我抓住一切机会,向一切中药专业的人请教中药鉴别,并跟他们去药材场学习,请有经验的药师来诊所讲课,组织员工到*药店如:同仁堂、和顺堂等参观学习。

2.怎样学习传承中医外科的技术

为了传承发展中医外科事业,我父亲从体制外走到体制内,而我从体制内走到体制外。虽然我们选择的方式不同,但是殊途同归,目的都是一样的,都是为了传承中医外科的技术。一个人开诊所确实很辛苦,那个时候药材公司没有这么多,从早忙到晚,但是我觉得乐在其中,学到了很多在体制内学不到的东西。

3.中医师承如何学习

中医外科发展的困境,是和现在的教学传承方法有关的。以前的中医前辈既懂医又懂制药,前庭诊病,后院根据病人病情制药,制药看病不分家现代中医教学侧重理论,实习时间短,动手机会少,使得学生对如何配制丸散膏丹也只是了解而已。至于民间配制验方的绝活,更是无从知晓,外科医生不懂配制外用药,如何开展治疗?

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4.学中医师承结束可以考执业医师吗

中医师承学习结束后,可以考执业医师吗?只有拿到执业医师证才能算上一个合格的大夫,一个可以看病救人的中医医生。如果你对中医医术感兴趣希望拜在名医门下,学习研究中医病理,那么中医师承是一个选择。师承考试结束后是可以考执业药师证书的有了执业药师才算的上是合格的大夫。

5.中医专长的特点

中医专长医师(新专长)而中医专长医师资格证书是真正的医师证书,具有合法的行医资格,在证书规定的范围内拥有自主的诊疗资格也可独立申请开门诊执业。但是按照考核专家认定的考核结论确定执业范围,包括能够使用的中医药技术方法和具体治疗病症的范围。医师应当在执业范围内开展执业活动,例如考核的是中医正骨就只能注册中医正骨,不得超出考核范围进行注册和执业。

6.中医师承的作用

当然,中医师徒教育的作用不仅仅是医学的研究,还有一些中医从业者通过师徒教育带来的收益。学徒制教育作为一种不同于*教育的教育模式,是一种高度个性化的人才培养模式,以师从经典、师从实践为主要形式。也正因为如此,才受到中医的青睐。师徒教育的特点与其特有的形式密切相关。

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