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我们应该知道，感觉整合能力并不是天生的，后天的训练是非常重要的。儿童需要从小就与周围的事物保持联系，接受环境信息的刺激，并通过训练积极协调大脑和身体，以不断促进感觉整合的发展和改善。如果父母没有为孩子提供足够的训练和学习机会，他们就无法发展他们的整合能力。
自闭症儿童的培训非常重要，这是每个人的共识，那么社交培训应该遵循什么原则呢？我们不能凭空设定儿童的培训目标，也不能盲目地期望儿童突然具备各种能力。我们应该根据发展规律和儿童的实际能力，从他目前的新能力开始，从浅到深设计和实施社交互动游戏和活动。
如果孩子的语言发育迟缓，父母应该试着找出孩子缺乏说话动机的原因，并在训练孩子之前创造一种有利于说话和交流的氛围。作为父母我们应该观察宝宝的兴趣是什么，然后吸引他们，陪他们玩给他们讲一些故事创造交流的机会。
石家庄语言发育迟缓康复训练机构本地实力排名一览表【揭秘强烈推荐】3岁到6岁是孩子感统障碍训练的*时期。如果你的孩子在这个时期出现这些情况，父母应该采取行动！不要错过婴儿感觉发育的*时期~尽管越来越多的父母意识到，感统训练在儿童成长期的重要性，但有些父母喜欢通过上网和翻书来判断孩子是否有感统障碍。这里提醒家长，必须选择专业的测评老师
感统训练是学习和协调人体大脑和身体的*有效方法。要做好感官训练，我们需要注意几点。这就是为什么有些孩子吸收得很好，而另一些孩子吸收得很好但效果并不明显。首先这与孩子的年龄有关。年龄越小效果越好。此外机构的专业成度越好效果越好
语言环境的异常也会影响孩子语言发育，却常常被家长忽略其重要性。其实从孩子一出生语言环境就很重要，孩子要想学会说话，听懂是必须的，如何没有足够有用语音数据输入到大脑中，肯定会影响语言发育进程的。同时后面还需要大量发音练习才能得到准确的发音，所以语言环境不可忽视。
阅读和故事讲解：培养孩子对阅读的兴趣，每天与他们共读故事书，并积极参与故事内容的解释和讨论。帮助他们理解故事情节，预测故事发展，以提高语言理解和表达能力。注重音韵训练，帮助孩子识别和发音不同的音素或音节。通过唱歌玩语音游戏、模仿音节和音韵的练习来提高孩子的语音能力。
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