【热荐】承德高中暑假辅导补习机构排名新(提升阅读写作能力)

【热荐】承德高中暑假辅导补习机构排名新，今天看到朋友发的石家庄中*语文辅导，我也在网上查了下打好基础是关键，学会文章精读，文言文学习方法，*语文阅读教学，遇到问题要多思考，提升阅读写作能力，要有好的学习环境，养成好的学习习惯。

1.打好基础是关键

语文学习是循序渐进的，打好基础才是关键。在六、七年级过渡阶段，基础知识的内容增多，学习新课后，家长们一定要提醒孩子花时间去，定时定量地复习，温故才能知新。此外还可以运用梳理框架、列提纲等方式，对所学知识进行归纳、总结，将看似零散的内容串联起来，构建知识网络。这样，所学的知识才会更加牢固。

2.学会文章精读

到了*高年级，孩子在进行阅读时不能只停留在追求“量”的层面了，要学会“精读”。家长需要引导孩子写下读书过程中的疑问。此外让孩子对书中的内容概括，掌握书名，作者，文体重要章节等关键信息。找出文章章节、段落中概括性的主题句，分析主要人物、重点事件、最重要的是在读书后，要引导孩子进行深入思考，这样会让孩子的概括能力、理解能力、思考能力才会有显著提升。

3.文言文学习方法

文言文和古诗词是*语文的难点，而且难度要比*阶段更大。如何体会诗人创作古诗的历史背景和情感，文章中有没有一语双关，在学习文言文的时候，找出自己在文言文学习上的弱点，集中攻克。在暑假期间争取把四大名著的简化版本先看完，有了自己的读后感后，我们对语文的拓展阅读理解就容易多了。因为考试肯定是有难度的，文学常识知识点是必考题，除了要记忆深刻，更需要书写也正确。

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4.*语文阅读教学

培养学生的阅读理解能力，既是语文*教学的要求，也是为学生未来发展打下良好基础的必然需求。当前*语文阅读教学中仍存在着少量学生参与积极性不高、阅读教学效果不理想的问题，需要结合新时期学生特点创新阅读教学方式，不断提升阅读教学的有效性。

5.遇到问题要多思考

不仅仅是学习上有什么不懂需要想办法解决，生活中遇到任何事情都需要想办法解决。这种积极思考想办法解决问题的状态，对*生来说很难得。不仅仅会自己思考怎么办还懂得寻求帮助，愿意倾听别人的声音，愿意借鉴别人的经验。相比于盲目自信闭门造车钻牛角尖这种状态要好很多，高效得多。

6.提升阅读写作能力

要想提升阅读能力，就要多看课外书，但是应该有选择性的读，毕竟*阶段学习时间紧，那么怎么选择呢？选择的标准一是思想健康，二是富有文采和感染力，三是贴近学习和生活。这样不仅可以开阔视野，也有助于巩固和强化课本的知识。

7.要有好的学习环境

有些同学学习三分钟热度往往是受到家庭不和谐影响。如果父母常常争吵那么学生往往会有心理阴影，导致睡眠质量差专注力也很难集中。所以家长如果希望在学生学业上给予帮助，那就提供温馨家庭环境营造良好学习氛围。

8.养成好的学习习惯

让学生养成认真预习的习惯，认真预习会让学生提前了解知识点，知道哪些知识点是自己不懂，那么在有限的上课时间内就可以针对性的学习和掌握新知识。还要养成认真总结的习惯，通过每个知识点的学习主动找到不会的知识点，并加以练习和掌握

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