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要知道我们说话是为了传达信息和交流情感,想要更好的表达信息和交流情感,我们就需要把自己的语言表达得更清楚,让听的人能够准确得明白我们的意思。一般来讲,我们的大脑对于毫无章法的事物,理解起来会比较有难度。所以为了让听众更好得接收到你表达的信息,说话的条理性必不可少。
口才演讲的培养,口才是用自己独立的说话方式,把自己想要说的话语或者意思通过自己的嘴通过大脑的组织而说出的有效的话语才叫口才,单纯的说话滔滔不绝那不是口才,要说出的话语能准确的表达出你想表达的意思或者达到你想达到的效果。所以口才需要培养。
无论男孩女孩,3-12岁都是儿童语言和性格成长发育的特殊时期,同时也是孩子语言的组织能力、逻辑思维能力的启蒙黄金时期。孩子不仅要能开口说,还要会说。因此,通过系统性训练能更好的打开孩子的语言天赋,提升综合能力。而且这个时间段是孩子的黄金时期,性格塑形的关键时期。
在组织演讲的语言时,应该做到:口语化,也就是用口和耳写作,使得读起来顺口且听起来悦耳。问题化,也就是把重点转换成问题,给听众留下思考的空间。细节化,也就是多使用动词和对话并模拟场景,进而描绘生动且富有个性的细节。
多练习。可以给自己设计一个命题,先在脑海里反复推演,然后迅速形成演讲提纲,并即兴演讲。反复演练一段时间,口才会大有提高。多思考一定要养成思考的习惯,要善于从多角度去考虑交流的切入点。比如看到别人的语言很生动就要考虑自己为什么想不到,或者有没有更好的语言来表达。
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