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1.少儿英语有必要早些学吗

完全是有必要的, 平常可以启蒙一下英语, 比如英文歌之类的 我家宝贝三岁半就开始慢慢接触了, 想让宝贝多听积累一下 我家宝贝都是我自己教的,现在可以慢慢说一些简单的句子了, 不过英语学习需要坚持,慢慢来吧 。语言类的学习就是需要尽早展开,多管齐下,为以后的学习打下良好的基础。

2.少儿英语口语怎么提高

少儿英语口语最重要的就是张嘴说出来,很多孩子的口语不好就是害羞,不敢大声说出来,怕说错了,在这里我们做家长的就要多多鼓励孩子不管孩子的语法怎么样,我们要及时的鼓励和引导,像平常家长也经常和孩子用英语多交流。

3.大脑中的布罗卡

人大脑中有一个专门负责学语言的区域,叫做布罗卡区(Broca`s area)。我们人体大脑中有一个叫“布罗卡区”的地方,它的快速发育时间是在2-4岁的时候,基本上年龄超过12岁孩子绝大多数都会关闭,这个时间去学英语就会比较吃力,因为大脑的布罗卡区关闭了,就只能存储记忆去内,使用就没有那么灵活。很多家长朋友担心,年龄还小会不会在学校母语的时候,双语会造成影响吗?其实不会,反到可以刺激孩子的大脑发育。

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4.少儿学习英语需要哪些教材

少儿去学习英语,不像我们大人去学习英语,在教材上选择也是不一样的,市面上就有很多种少儿英语学习的的教材,其中比较出名的是牛津系列的教材,全套教材的设计充分利用了孩子年龄*习能力强这一点,运用独创及生动活泼的教育方式,让孩子在玩闹中去学习英语。

5.少儿需要学朗文英语教材吗

朗文英语是一款含有预备入门基础巩固进阶超越七个不同阶段学习的级别,可以满足少儿在学习英语的的初级阶段的所有英语学习。教材以学生为主,以活动为主要教学方式,其中融合多个*知识参与到英语学习当中,系统的让少儿养成良好的学习习惯和英语及其他科目知识。

6.学英语要让开口多练习

对于年龄较大的孩子来说,大声朗读外语书籍比看外语电视更能提高他们的词汇量。 *孩子学英语的一大痛点就是“哑巴英语”。 孩子们的发音很标准,成绩也可以,但每次和外国朋友稍微深入交流的时候,都说不出话来。 因此,家长应尽一切可能增加孩子说英语的机会,为孩子创造一个说英语的环境。

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