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1.感统失调训练

家长在发现孩子感统方面的失调就应该注意情况了,这个时候就应该找专业的医院或者专业的康复训练机构做针对性的训练,通过专业的训练能更好改善孩子的情况,在孩子3-6岁这个阶段是*的训练阶段,大于6岁也不要急也是可以做恢复性训练的。

2.有必要感统训练吗

情绪理论不是我们普遍认为的投机概念,而是国际公认的、有充分理论研究和实践证明的。对于有感觉障碍的儿童,系统的训练可以改善他们的感觉障碍,提高他们的基本能力,达到正常儿童应该具备的水平;对于没有感觉障碍的儿童,训练还可以进一步提高某些能力,如注意力集中、学习思维等。感官训练应该主要在孩子的注意力上。注意力始终集中在为孩子量测声音,培养孩子平衡沟通能力的定制课程上。沟通等能力让孩子养成良好习惯。

3.都5岁了语言还是不清楚

近期有家长咨询说自家孩子都快五岁了,家长都找不到原因,不知道孩子是哪里出现了问题,语言其实和听力也是有关的。通过检查才发现,原来是孩子的听力出了问题,而在此之前家长由于忙于工作,没时间照顾孩子,一直交给爷爷奶奶照顾,所以此前从未发现孩子有这方面的问题

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4.感统失调体觉训练

因为本体觉是最重要的神经调节器,它的抑制功能可以帮助削弱前庭觉和触觉的过度反应,如果去做一些拉伸或者挤压肌肉和关节的力量训练能够起到这样的效果。所以这类孩子不要怕给他们力气活儿,他们就是要多做力气活儿

5.感统训练可以做什么

感觉统合训练是国外的一门课程。对于感觉统合失调不太严重的孩子,家长可以在家进行一些简单的训练。对于严重的孩子,*在专业机构的指导下进行系统的培训,效果会好很多。 精细活动方面,安排穿珠、夹豆、摆模型、做手工艺品等,每天练习15分钟。此外还有不定期的旅行、爬山、徒步旅行等。在生活技能方面,让孩子穿衣收拾、整理床铺、洗漱洗澡、打扫书房等。当孩子做这些事情时 ,妈妈要以极大的耐心和包容在身边,鼓励他照顾好自己。妈妈也经常利用放学路上、吃饭、散步、睡前的美好时光和孩子聊天,锻炼孩子的语言能力。

6.感统综合有多重要

感觉统合是控制身体协调发展的中枢。如果没有感觉整合大脑就无法协调身体对外部刺激的感觉并做出适当的反应。感觉统合主要是提高孩子的能力。它不教知识而是一个人吸收知识的工具:能力 如果有感觉统合的比喻,那一定是大脑的统帅。 如果这个指挥官不合格,很容易导致个人行为不规范。感觉统合是一个人一生中最重要和不可缺少的学习。 感觉统合决定了一个人所学一切的基础。

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