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1.少儿英语应注意听和说的结合

学习听不应该局限于听。 学习英语时,需要同时运用到听和说,同步表达以及同步练习。 不能只是通过听录音来训练孩子的听力, 听完后,应该让孩子尝试模仿发音。 如果一个孩子只听而不说,那孩子的记忆就不会很深,听力训练的后果会很糟。

2.少儿英语如何选外教呢

我们给孩子报少儿英语培训,很多家长去找外教,我们都知道外教在教孩子学英语方面有很多优势。他们不仅知道不同的种族还帮助孩子们对英语产生浓厚的兴趣。兴趣培养是我们作为家长选择老师的关键,那么如何选择外教呢?一定要选择以美国和英国的老师为主的那种。想象一个西班牙的外教英语肯定不是他们的母语,所以你要选择母语是英语的外教。

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3.少儿英语有什么好的读物推荐

这个不能按照大人的喜好来选。边肖选择阅读材料的方式简单粗暴,就是我把所有主流的分级读物都给孩子看,看他对哪一套书感兴趣,然后根据水平选择看哪一套读物。因为学习的规律告诉我们,当我们对内容感兴趣的时候,学习效果是*的。

4.剑桥少儿英语是什么

剑桥少儿英语是由英国剑桥*考试委员会针对英语非母语*6-12岁儿童英语能力的培养和提高而设计的考试。教材的设计在内容和形式上体现了儿童的认知能力和心理特点,突出了“生动性、趣味性、放松性和连续性”的特点。从上面可以看出,剑桥少儿英语主要是针对孩子的课程,突出英语兴趣的培养,夯实英语基础。情景课文很多,大部分是日常用语或者。

5.学习英语的重要性有哪些

英语是当今世界上主要的国际语言,也是世界上使用最广泛的语言。 世界上以英语为母语的人有近4亿,几乎每十个人中就有一个人说英语。 英语被广泛使用。 大多数国际资料都是用英文出版的。 英语是大多数国际会议的*通用语言,也是联合国的官方工作语言之一。

6.为什么*要学英语

所有发达**开始开设的课程都是三门课:母语、数学、外语。国际发展的趋势造成了各国教育的趋势必须开设这些课程。因为英语的使用广泛性,所以绝大多数*的教育都把英语作为外语课程。*学龄段,孩子已经有了一定的母语符号能力。有了这种符号能力, 再进一步学习英语语言,能够更快、更好、更准地开发学生的大脑语言区,促进大脑更加健康发育。

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