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1.处理好基础、阅读与写作关系

语文基础知识浩如烟海,但具体来说就是三大方面的知识:语文*基础知识、阅读能力和写作能力。所以我们在语文学习的时候,尤其是在对语文*复习的时候,将语文*知识梳理成这三大版块,学习起来就不会感到茫然而手足无措了,处理好它们之间的关系就能不断提高语文*成绩。

2.怎样写好作文

作文的分数占据整个科目三分之一左右,作文分数越高,语文成绩就越高,作文的基础是素材和思路。可以说素材是灵魂,如果学生平时没有什么阅读积累,更没有什么经历,作文基本上拿不到高分,而思路则考验的是学生想象力与创造力,是否能将一些知识借鉴运用到写作中。想要提高写作能力,那就在平时多看书,多阅读,尤其是喜欢看小说的学生,将看小说的精力分出一小半用在名著上,不出半年,写作能力就有质的飞跃。

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3.学会文章精读

到了*高年级,孩子在进行阅读时不能只停留在追求“量”的层面了,要学会“精读”。家长需要引导孩子写下读书过程中的疑问。此外让孩子对书中的内容概括,掌握书名,作者,文体重要章节等关键信息。找出文章章节、段落中概括性的主题句,分析主要人物、重点事件、最重要的是在读书后,要引导孩子进行深入思考,这样会让孩子的概括能力、理解能力、思考能力才会有显著提升。

4.*阶段怎么选择课外阅读

*阶段课外阅读的面比较广,作品体裁多样内容广泛,而中学生的作业较多,时间相对紧张。因此应有目的、有重点地选择一些适合学生阅读的书籍,例如文学作品,史料故事报刊文摘等。在阅读前可以先快速阅读一番,对重点阅读的文章加以选择。

5.怎么才能提升写作能力呢

在读书的过程中,往往会遇到许多障碍,如不认识的字,不理解的词语和句子等。如果不扫除这些障碍,就无法正确理解文章的内容。对于不认识或不理解的字、词,首先要结合上下文来理解字、词的意思,之后再查字典词典彻底弄明白。对于一些含义深刻的句子,应反复琢磨,透彻领会,然后圈出优美词语和句子,在反复体会的基础上力求熟读乃至成诵。

6.要有好的学习环境

有些同学学习三分钟热度往往是受到家庭不和谐影响。如果父母常常争吵那么学生往往会有心理阴影,导致睡眠质量差专注力也很难集中。所以家长如果希望在学生学业上给予帮助,那就提供温馨家庭环境营造良好学习氛围。

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