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2023福州鼓楼区比较有名的发育迟缓培训班排名名单公布,对于刚刚接触感统的朋友都会觉得比较难,小编为此整理了一些知识先来讲讲感统失调的危害,感统失调训练有没有好的年龄段,感统训练的目的有哪些,儿童自闭症应该怎样进行康复训练,父母怎么对待发育迟缓的儿童,怎么刺激少儿语言发育。

1.先来讲讲感统失调的危害

感觉统合失调不是病,但是小时候不干预长大无法改变。0-3岁是感觉统合的形成期,3-6岁是*矫正期,6-13岁是弥补期(也许此阶段花了几倍甚至几十倍的努力,但是矫正效果仍然不一定好),13岁感觉统合基本定型难以矫正。这就是为什么有的孩子小时候很聪明但长大后却很一般了。

2.感统失调训练有没有好的年龄段

了解感统训练的*年龄,目的是为了在最合适的时期实现更好的训练效果。一般来说,小孩3-6岁是感统失调训练*年龄,这个时期也是小孩感统失调训练的黄金期。在这个年龄,儿童大脑专用神经通路增多,身体能力有一定发展,可进行的训练项目更多,效果也会更明显。训练时根据孩子个体情况,给予孩子专业的、有针对性的定制训练,可以快速提高孩子的感统能力。在6-12岁此阶段训练可以弥补感统失调问题。

3.感统训练的目的有哪些

提高各感觉系统的功能,促进儿童神经系统的发育。这个目标是针对特定感觉系统的异常,通过特定感觉信息的特定感觉来实现的,比如用触觉球刺激皮肤来改善受训者的触觉过敏反应。儿童感觉统合失调有两种倾向:过敏和不敏感,所以制定的培养目标分别针对这两种倾向。该层次的训练目标侧重于特定感觉系统的训练,感觉系统之间的“整合”程度较低,属于感觉训练中的初级训练目标。

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4.儿童自闭症应该怎样进行康复训练

在生活中往往看到两种不尽人意的情况,家长为孩子安排好一切,孩子服从指令或家长什么都由着孩子。所以和孩子分享控制权,防止这两种极端。在训练初期,孩子往往不能达到家长的指标,即使孩子有一定进步,他们的技能也存在这样那样的缺陷,为了保持孩子的学习兴趣,并渐进的达到目标,家长要注意不断奖励孩子的合理努力。每个人都对自己感兴趣的事特别有动力,如果孩子有要求想玩某种玩具,家长应该与孩子一起玩,并在玩中谈论与这种玩具相关的事,这样,让孩子在玩耍中学习。

5.父母怎么对待发育迟缓的儿童

父母要记住,宝宝语言习得的平均年龄和变动范围都很重要,所以别把宝宝拿来跟邻居或亲戚的孩子进行比较。多看到自己宝宝好的一面,少理会周围人的冷嘲热讽。如果宝宝是男孩,那你可以提醒周围人:男孩语言发育的速度往往比女孩要慢;如果宝宝是早产儿或者有出生并发症,要记得这些因素都可能会影响他的语言发育。“虽然他现在会说的词还不多,但他能很好地感知我的情绪,我皱眉头或者看起来很伤心的时候,他就会看着我,仿佛在说他希望我开心点。”

6.怎么刺激少儿语言发育

家长在行动上要变“懒”,不要孩子还没讲就把他想要的一切都给他办好,要刺激孩子有更多的说话动机。比如:把他喜欢吃的东西放置在孩子够不到的地方,鼓励孩子自己用语言表达。除了吃上面“刺激”,包括其他的很多日常生活,都要鼓励孩子用说话来解决。

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