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1.感统失调有哪些不良表现

婴儿期的宝宝不喜欢被人抱,每次洗澡都哭闹不止,宝宝很聪明,但是注意力无法集中,读书经常出现跳读或漏读,不肯荡秋千,不肯滑滑梯,不肯参与小朋友的游戏,宝宝很好动,一天到晚一刻也不闲,有没有想过上述这些行为并不是因为你的孩子不乖、故意和家长作对?对于那些行为古怪、笨手笨脚、多动或有学习障碍的孩子,不要简单地把他们当作“问题孩子”来对待,因为这些孩子有可能是感觉统合出了问题。

2.如何认识感统

感统全称为感觉统合, 是视觉、听觉、嗅味觉、触觉、前听觉、平衡感、本体感这些感觉信息输入组起来,经大脑统合作用,完成对身体外的知觉做出反应,没有感觉统合,大脑和身体就不能协调发展。宝宝从出生到长*人,都在遵循着一定得科学规律。也就是俗语说的三翻六坐,七滚八爬,周岁左右会走路,如果突然某个阶段被遗漏或是过于迟缓,说明身体和大脑的发展出现了不协调,宝宝在寻求矫正和刺激的过程中会一些不良表现。

3.发育迟缓有什么干预方法

只有尽快明确原因才能让孩子有明确的治疗方案,才有可能采取有效的措施。发育迟缓需要特殊干预,我们说无论是何种原因造成的发育迟缓,都会伤害大脑的发育,造成智力或其他维度的损伤。除了补充影响之外,最主要的就是进行干预训练,这也是迄今为止*获得权威认证的内容。

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4.自闭症前期有哪些表现

说到自闭症,我们可能都有所了解,我们在生活中也能看到身边的自闭症儿童。自闭症不再陌生,这是一种儿童先天性群体疾病。研究表明世界上自闭症儿童的发病率每年都在增加。一般来说自闭症儿童不喜欢和其他孩子一起玩不喜欢说话。

5.孤独症儿童怎么怎么训练

幼儿时期,孩子跟同龄的其他小朋友在能力上的差别其实不会太大,需要进行训练的内容和任务相对较简单一些。另外,此时孩子几乎没有来自学校学习知识方面的任务,家长也有时间集中精力对他们进行语言,行为和社交能力方面的训练。

6.怎么刺激少儿语言发育

家长在行动上要变“懒”,不要孩子还没讲就把他想要的一切都给他办好,要刺激孩子有更多的说话动机。比如:把他喜欢吃的东西放置在孩子够不到的地方,鼓励孩子自己用语言表达。除了吃上面“刺激”,包括其他的很多日常生活,都要鼓励孩子用说话来解决。

7.语言发育的关键是几岁

父母在教孩子说话时一定要耐心细致,孩子本身就有语言障碍的话,千万不要急于求成,也不要训斥孩子,以免挫伤孩子的自信心和积极性,要经常鼓励孩子坚持练习说话,父母也可以在饭前饭后陪孩子一起念儿歌等。四岁的孩子正是处于语言发育的高峰期,也是养成良好性格的关键时期,如果孩子有语言障碍,也是产生心理障碍的关键时期,家长一定要及时进行语言矫正,获得正常的语言与人交流,否则很可能会影响孩子的成长。

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