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综合写作技巧

在写作时,要时刻记得短文和音频中的信息,评分的一个关键点就看我们能否展现出这两部分的主要信息。但是,千万不要照搬短文或音频中的句子或表述。个人觉得这*个task就是在考paraphrasing,要用自己的语言重新表述一遍。在抓取短文和音频中的信息点时,可以特别关注两个来源中相对应信息点的差异,这些差异部分一般会是关键的采分点。不要不要不要加入自己的讨论。只写文本和音频已经给出的信息就可以了,后一个task 有很多机会让咱们指点江山。

托福作文结构

托福的作文结构就是我们常说的“作文模板”。虽然模板一直被诟病,但模板本身并没有错,这是一个把握文章结构的捷径。有了结构,考官就能很清晰地看到文章中的采分点,当然就比较好得分。那我们就来看看如何构建一篇托福作文。一般来说,小编在写托福作文时会写四到五段。把这些内容分配到各个段落时,最重要的一个原则是一个段落只用于解释一个想法或一个论点。尽量不要把不同的论点放在同一个段落中。

托福口语评分标准

官方的评分标准有三个维度:Delivery, Language Use, Topic Development. Delivery考察口语答案是否清晰,表达是否流利,会关注到的是语音、语调和表述节奏。Language Use考察考生能否正确、恰当、有所变化地运用词汇和句式,注意多运用不同的词汇、语法结构,保证使用正确。Topic Development 考察考生能否全面回答考点,表述有逻辑,通篇连贯,并能够有效利用答题时间。

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托福听力能力练习方法

听力内容。话题偏学术,且无法提前看到题目。考试通常包含三种听力材料,对话、学术讲座、包含讨论的学术对话。大致有六类题型:主旨题、例子作用题、例子细节题、对比题、结尾题、重听题。听力能力练习方法:如果*遍做新题的时候没有一种掌控感,就回去进行听写。如果有能力的话,强烈建议加快倍速,个人感觉坚持加快倍速真的很有用,如果长期习惯了1.5倍速,再听原速事半功倍。

*生怎样考托福

现在学托福的学员越来越趋向低龄化,于是很多托福*员都会有这样一个困扰,那就是跟不上大家的学习进度。特别是中学生自学能力还不够,学习方法也不正确。不少中学生家长在了解标化考试的时候,*接触到的往往都是托福考试,无论对于*生还是高中生,这些涉及特定*的学术词汇都是在备考的一大障碍,也是在前期阻碍孩子们取得高分,尤其是阅读听力单项高分的一个主要原因。

托福考试类型及区别

新托福与旧托福*的区别是多了个“网”,也就是通过网络,而不再是纸质的考试。新托福考试是以互联网为依托,取代了以计算机为依托的托福考试。托福网络考试始于2005年末,网考首先应用于美国、加拿大、法国、德国和意大利,并在2006年里在全世界普及。新托福考试如今是*考生普遍选择的方式。新托福通过互联网与ETS总部组成局域网,为每个人发出不同的考题。考题一次有效,不会再有题库。此外,网考通过电子方式记录答案后,将答案传输到人工评分网络,并予以客观、可靠的评分,确保考试的公平合理性。

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