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我觉得应该有一个由浅入深的过程。 在课堂上,尽量问一些容易让学生回答的问题,建立学生的自信心,让学生觉得,语文不太难,我一直在课堂上做这个实验,每个问题都由学生回答或写在黑板上,如果其他同学有什么不同意见,可以随时发表自己的不同意见,不管是对是错,然后发表评论,直到没有人回答。 表扬错误的,帮助他们分析原因,找出根本原因。
如果要想提高高中语文成绩,提高课堂效率是非常重要的。因为在语文课堂上,老师对于考试的重点难点易考点等内容都会进行重点讲解的,课堂做好笔记,如果在课堂上有没听懂的一定在课后及时问老师搞懂。另外在课堂上也要积极参与老师提问的课堂互动。
想要学好高中语文还应该培养“读写”的能力。我们在课余的时间里可以进行大量的课外阅读,在阅读的过程中看到自己喜欢的句子、段落、词语等要有做读书笔记以及记录自己阅读过程中感受的习惯,并且不断的锻炼自己的写作能力。
推荐按照题号顺序作答。打个比方,很多人都会觉得作文比较难写,就会先把作文写了,这个时候万-用时过长,前面阅读题的心态容易焦虑且做题时间不易压缩。但如果按照题号做,即使前面阅读遇到困难,浪费了一定时间,也可以通过时间弹性比较大的作文来追回。再比如,阅读题目内部现代文整体的难度小于古诗文,所以先做现代文有助于进入状态保持手感。
高中语文想必不是学起来吃力,是考试吃力。考试中让人头疼的就是诗歌文言文和作文,这三座大山可不是那么轻易就能翻越的。想要跨过它们只有日积月累的阅读才行,当你读的书足够多时,这些东西对你也就不会是什么问题了。
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