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专注力可以说是一个小朋友学习的根基,是儿童最基本的适应环境的能力,对儿童未来学习能力、学习品质,甚至未来幸福生活起着至关重要的作用。这项能力并不是与生俱来的,可以经过科学的方法进行培养。帮助少儿循序渐进的提升专注力,提高学习能力。
孤独症典型表现为坎纳三联征,即语言障碍、交流障碍和刻板行为。语言障碍,多数表现为语言发育落后,2~3岁仍不会说话。交流障碍,表现为儿童独自玩耍,听力完好,但却呼之不应、不服从指令,缺乏与人的目光对视,对父母亲缺乏依恋。
很多自闭症小孩都有一个特征就是平时生活中不喜欢说话,更有甚者直接不开口说,那么作为家长该如何引导自闭症小孩说话。首先就是锻炼生理机能,为孩子学习语言交际做好准备。其次就是学习讲,儿童的语言学习可以分为三个方面,一是口语,中间是视听语言,第三是书面语言。这三种学习方法是一个连续的过程,母语的学习为口语的理解和表达奠定了基础。因此家长在孩子语言学习之初就应该把重点放在口语上。当孩子的口语达到一定水平时,在教他理解书面语言。在教的时候加强孩子的词汇储备,同时让孩子多接触外界环境,只有语言交流让孩子感到快乐,孩子才能逐渐形成良好的交流动机和习惯。
目前面上自闭症康复训练的费用一般在每小时150到300之间。如果是有针对性的培训,价格可能会更高。因此建议有条件的家长可以自行学习自闭症相关知识,从语言和社交等多方面引导孩子,耐心帮助孩子,毕竟自闭症康复训练是一个长期的过程。
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