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1.什么样的孩子适合芭蕾舞

在这里主要有两点:一个是我们要启发孩子舞蹈的潜意识,另外一个是我们给孩子们多看些少儿舞蹈作品。这两个课程的内容是不一样的,如果我们在排练舞蹈作品,就是我们把一个成型的舞蹈教给孩子,主要是以教为主。如果是启发孩子,我们可以用多媒体,在多媒体的电脑上,放映一些孩子表演的小组合或者是播放一些音乐,让孩子模仿,让孩子创作性地在音乐中各自做动作;或者,老师教几个基本动作,大家一起跳集体舞,这也可以,这样的话可能会发挥孩子的主体性。所以课和课是不一样的,看你上什么课,再来谈主体性的问题。

2.少儿舞蹈培训加强教育意识

少儿舞蹈教育是舞蹈意识教育中不可缺少的一部分,主要反映孩子的思想和感情。教学方法也是比较独特的,我国的少儿舞蹈教育经过几十年的发展,以及有着相对完整的一套体系。随着时代的进步和社会的发展,也得到了越来越多人的认可和接受,现在我过国少儿艺术教育也逐渐赢得全社会普遍关注,特别是站在许多发展较快的中大型城里,很多中*校都把艺术教育提到了议事日程上。舞蹈也将成为和体育。美术一样的正式的艺术课程。

3.芭蕾可塑造挺拔身姿改善不良姿态

学习芭蕾可以塑造挺拔身姿改善不良姿态的,确实是这样的。芭蕾是一门高雅的艺术,也有一套最科学最严谨的训练方法。 它的训练重点是身体的平衡能力,发展和伸展。 在训练过程中,肢体韧带的拉伸有利于孩子骨骼的生长,使孩子的身体变得挺拔长,亭亭玉立。 从而逐步纠正孩子可能出现的不良姿势,如驼背、内外八字脚、捂胸等。

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4.跳舞集中注意力的重要性

对于零基础的舞蹈爱好者来说,集中注意力这点是非常重要的,因为集中在老师的动作上,注意手脚的动作,学习之初多模仿老师,不懂多问老师,最重要的是多动。只有动了,才能知道自己错在哪里。所以在练习舞蹈时,一定要用心集中注意力。

5.芭蕾等于下叉下腰吗

在练习芭蕾之前,我们要分清一个概念。芭蕾等于下叉和下腰吗?答案是否定的,芭蕾舞蹈要求人体具有良好的综合素质,如协调性柔韧性肌肉力量等。灵活性只是其中一个小要求,但不是全部。在芭蕾课上,所有这些能力的生成都需要在安全教学的前提下进行,所以不建议在孩子身体发育完全之前练习下腰和脚尖。

6.少儿芭蕾对腹部的要求

学习少儿芭蕾舞蹈,对腹部也是有一定要求的。“挺胸收腹”这是最起码的。这也是芭蕾训练中人体的基本站立姿势,只有在这种状态下才能锻炼出优美的身姿和舞姿。 锻炼时腹肌要向内压扁,既不向外凸也不向内凹。这点也是非常重要的。

7.学习芭蕾舞对脚部的要求

脚的训练很重要,它是完成所有基本动作的重点,对于芭蕾舞教学质量的最重要体现就是练出一双“会说话的脚”。 练习过程中,双脚平放在地面上,脚趾伸直,牢牢抓住地面,双脚不要内翻或外翻。 双脚均等地支撑身体的重量,保持身体的重心垂直。

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