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1.中外合作办学都是双文凭吗

近年来中外联合专业越来越受到高考考生和家长的欢迎。录取门槛略低于名校普通专业。毕业后还可以领取原国内外双文凭以及西方教育,这些优势无疑对考生和家长具有巨大的吸引力。中外合作项目学位证书的颁发方式大致有五种:颁发本科毕业证书和学士学位证书,而外方通常颁发学位证书而没有毕业证书,这种方式比较普遍。这是统招计划内的,在统招计划外则只有国外学位证书,但不能获得国内学位证书。

2.为什么选择中外合作留学项目

的教育体系与国外的教育体系有很大不同。部分学生出国后不能很好地适应国外*的教育体系和教学方法; 其他学生的语言能力不能满足国外*的录取要求,所以学生一般在出国前参加中外合作留学课程。一些想在小语言*学习的学生需要学习另一种语言,因为他们从小接受的大部分外语教学都是英语。此时他们需要在中外合作学校上课。中外合作学校将专门教授学生语言,让学生快速提高语言能力,达到国外*的录取要求。

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3.国际本科项目靠谱吗

国际本科项目实际上是国内重点*与其他**共同设立的合作办学项目。这个项目毕业后,学生可以获得教育部认可的海外*的学位证书,所以非常靠谱。但是中外合作*对生源也有要求。如果没有达到本科成绩线或者英语不超过90分,也可以通过其他方式录取,可以在中外联合*学习。

4.国际本科与语言培训入学要求不同

语言培训对*学生没有入学要求。 只要学生能负担得起费用,就可以在语言培训中心学习直到通过。相反国际本科的课程对学生是有要求的,只有满足条件之后才能申请。比较适合于高一高二高中毕业生,国内大一大二的学生。高中平均分80%-85%雅思5.0-5.5,不符合要求的学生需申请入学考试。

5.国际本科3+1模式

3+1模式是所有国际本科课程中的主流模式。 在国内*学习三年后,完成学分后,可与海外合作*对接,成功毕业后可获得国外本科学位。 这种升学渠道的*优势是学生有足够的时间巩固在*的基础。 无论是雅思托福的门槛分数,还是全英文授课的专业课程,大家都可以慢慢适应熟悉的国内*环境。 尤其是基础薄弱的同学,3+1模式最为合适。 为什么成为主流车型? 因为在这个模式下,学生的基础最扎实,衔接国外后毕业率更高,研究生申请比其他模式更活跃。

6.国际本科2+2模式

2+2模式类似于 3+1 模型。 与留学时间相比,学生在国内*学习两年,*年巩固语言基础,第二年学习基础专业课程。 主要专业核心课程全部在国外完成。 2+2模式对学生的要求比较高。 从以往的经验来看,通过2+2出国留学的学生都是入学成绩相当于雅思5.0以上(英语基础比较好)、基础专业课程平均G的学生。学生在知识储备方面做好进入海外高校的准备,2+2模式是*选择。

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