东莞*哪里有儿童编程培训机构(少儿编程到底能学什么呢)

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1.少儿编程好学吗

从我个人的教学过程来看，最初的一些较为简单的课程，孩子还是可以完成的，但随着难度的提升，知识点也远远超过了他们现有的知识储备，再往后上课时，孩子开始出现听课阶段快睡着、自己写程序时不知道怎么下手、代码一多自己都不知道要怎么写了等等问题。这不怪孩子，毕竟他们的年纪摆在这。那是教学课程的设置不合理吗？虽然我之前的机构确实课程设置有点不合理，但是我觉得根本问题还是在于教育模式落后。

2.少儿编程线上课程好吗

少儿编程线上课程好吗?这问题对不同孩子来说效果完全不一样的，线上的就是比较方便，像有的孩子自制力比较强的，完全可以线上培训，也能省去很多的事情，像有的孩子年龄小自制力也比较差，可能也学不了什么，老师讲的什么也听不进，自制力差的我建议面授课好点。

3.学少儿编程有些好处

我看了官网上很多孩子们的作品，他们的创意让我惊讶：有的孩子用scratch讲述了铅笔的故事、讲述了披萨是怎么来的、有的孩子通过一个非常简单的动画，表达了自己在降温*天后那种很冷的感受、还有个孩子特别喜欢一首歌，他就希望有人能接力，做出歌词里的感觉（每3-4句歌词是一段），结果有接近20个人接力，每个人都做了3-4句歌词……当然，还是那句老话，scratch可以做到这些，并不代表我们做到了这些。

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4.学少儿编程的未来方向

编程是融入多*的一项工具，专家认为，从事教学培训的教师，*具备计算机的专业背景，拥有比较全面的知识体系，能做到寓教于乐。对监管*来说，应该加强对少儿编程市场的监管与引导，比如制订统一的行业标准，抬高准入门槛，对行业予以规范。最重要的，还是缓解家长群体的竞争压力，推广科学、平和的教育理念，才更有价值。

5.图形化编程的内容是怎么样的

内容丰富多样，激发兴趣和热情。 图形化编程的主题和内容非常丰富，主要是游戏音乐动画。 孩子们可以在其中自由绘制人物场景，并提供动画的场景设计与游戏设计等功能。 在这样的锻炼中，孩子们的积极性，对编程的探索和科学世界的探索都会得到提升。 老师们也积极鼓励孩子自己去创造和探索，这样可以提高孩子独立思考的能力。

6.少儿编程到底能学什么呢

孩子们从编程中学到了什么？一般孩子都是学习如何使用软件，学习编程知识和数学应用，很多家长朋友为了培养逻辑思维能力都会选择让孩子学习编程。编程是一门非常适合锻炼逻辑思维的*，因为编写程序的过程就是不断思考和应用逻辑的过程。

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