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1.2012天津滨海新区征兵流程

流程简要归纳:村委或镇武装部报名→镇武装部或卫院初检(合格)→市武装部体检(合格)→村、校、派所、镇*四级联审(合格)→市民*征兵办公室批准入伍 1、兵役登记程序省军区、军区(警备区)、县(市、区)民武装部兼该级民*兵役机关主管本行政区兵役登记工作乡镇、街道民武装或经县(市、区)市兵役机关确定机构承办本区、本单位兵役登记工作12月31前满18岁男性公民应持本身份证、户口簿历证明及其关证件户口所兵役登记机构进行兵役登记满17周岁应届高(含相于高历)毕业本自愿或者根据需要进行兵役登记每7月1至9月30集兵役登记间达服役龄男性公民应按照县、市兵役机关通知进行兵役登记接通知本特殊原能亲自前往登记书面委托亲属或者所单位代登记机关、团体、企业事业单位乡、民族乡、镇民*及街道办事处应根据县、市兵役机关安排负责组织本单位本区适龄男性公民进行兵役登记填写《兵役登记表》依确定应服兵役、免服兵役服兵役员并报县、市兵役机关批准经兵役登记初步审查合格称应征公民机关、团体、企业事业单位乡、民族乡、镇民*及街道办事处按照县、市兵役机关安排要求本单位本区应征公民进行体格目测、病史调查政治、文化初步审查选定政治思想、身体、文化程度高应征公民预定征集象并通知本预定征集应征公民离住户口所县、市1月应向所基层民武装部报告向联系办并按照兵役机关通知及返应征预定征集应征公民所机关、团体、企业事业单位应督促其按应征并提供便 2、应征入伍基本条件征兵主要政策规定:征集农业户口青初毕业文化程度;征集非农业户口青高(含职业高`专`技校)毕业文化程度企业单位具高毕业文化程度职工(含工、管理员技术员)、企事业单位具高毕业文化程度工、非历教育民办校、高等院校接受籍及各类高考补习班习青应征集青征集限应届普通高毕业征集龄男青满18至20岁;高毕业文化程度青企业单位职工21岁征集根据本自愿专文化程度放宽22岁;青满18至19岁征兵办负责提关于入伍青仪容要求--染发、纹眉、纹身、打鼻孔等青能入伍该负责强调,军队特殊机构,严格要求,尤其军容风纪,要保持军严肃性 3、直接士官条件:招收士官象必须经(高)等职业技术校(院)培训合格且获家统颁发初()级证书具相应专业男性公民其基本条件:(1)政治审查、身体检查符合应征公民服现役政治身体条件;(2)等职业技术校毕业必须获家统颁发初级证书且事本专业工作满;专历必须获家统颁发级证书招应届毕业招企业事业单位专业技术员;(3)龄般超25周岁部队特别需要并具技师证书放宽至27周岁比原规定缩龄段原规定龄般超28周岁部队特殊专业需要或具技师、高级技师证书龄放宽至30周岁 4、应征公民体格检查标准略 5、征兵理测试(试行 仅供参考)我军专家详解征兵理检测内容及步骤全征兵理检测技术主任、第四军医理教研室主任苗丹民教授接受记者采访征兵理检测进行解读征兵体检其项目结束进行理检测般征兵体检其项目结束进行计算机检测根据数组进行受检者11机需加做纸笔智力检测或结构式访谈计算机检测即进行试题全部选择题理检测试题全部选择题智力检测设数字运算测验、数字搜索测验、语词推理测验3项目其计算机智力检测试题随机纸笔智力测验采用由全征兵理检测技术统设计编排试卷计算机格检测固定215道题计算机根据答案自受检者格特质理特征做量化描述计算机检测间1计算机智力检测计算机格检测同进行间1计算机检测每道试题设置等待间超等待间进行操作计算机自跳转题答题完毕计算机自返等待界面并检测结客观主观相结合判定结论计算机检测负责受检者进行初筛计算机做合格判断理检测结论即合格计算机判断智力检测或格检测合格则由专业检测员根据受检者加做项目或理访谈表现判定智力检测或格检测结论否合格纸笔智力测验间共6钟计算机智力检测3项测验任何1项或项合格均需加做同项纸笔智力测验每项目测验间120秒结构式访谈般控制10至20钟结构式访谈由资质专业员按6固定项目访谈提纲受检者进行询问并填写《应征公民结构式理访谈记录表》理检测结论合格合格根据相关规定征兵体检结论通报合格或合格般提供具体项目检查结论征兵体检表理检测栏目合格或合格2种结论理特质作具体描述 6、政治审查程合格由村委、毕业校、户籍派所、镇*四级联合进行政治审查审查合格批准入伍

2.天津滨海新区大港第二中学教学质量怎么样

天津市大港第二中学始建于 1987 年,是一所国办区属四年制*校。学校占地 56 亩,建筑面积 9000 ㎡,现有 34 个教学班, 1600 余名学生,教职工 150 余人。学校拥有 700 ㎡的体育馆和塑胶跑道运动场,以及图书馆、阅览室、多媒体教室、计算机房、理化生实验室、科技创新实验室、音体美专业教室等教学服务设施。 作为*、市、区教育科学“十五”、“十一五”“十二五”规划重点实验基地,立足于教育教学改革和课程实验,大力推进教育科研,一批*、市、区重点课题实验得到稳步推进,“和谐教育”实验取得阶段性成果,连年获得*和谐教育实验先进单位称号,为课程改革积累了宝贵经验。近两 年我校先后接待了全市几乎所有区县的百余所学校 3000 余人次的学访活动。 2007 年 4 月承办“*单元整体构建科研课题现场会”,成为*课程改革和校本教研展示窗口。 学校立足可持续发展,坚持“以人为本”办学思想,以“让每位教师自觉和谐发展,让每位学生主动全面发展”为办学理念,始终把“实施和谐教育,创建和谐名校”作为自己的办学目标,视教学质量为*生命线,在“创造适合学生学的高效课堂”教学理念的指导下,科学运用“提供足量信息,实施学习指导,人人体验成功”的教学策略,大力推行“ 1341 ”和谐课堂教学模式,在恪守“四不”(节假日不补课、不开早晚自习,不分实验班重点班、不收学生辅导费)原则的情况下,教学成绩连年攀升,教学质量区域领先,多次被评为教育教学质量显著校,真正步入了教育优质发展的快轨道。 多年来,学校不断丰富和实践“和谐教育”,基本形成了“集体决策,规划指导、计划实施,制度约束、机制激励,校务公开、对外开放,社会监督”的管理体系,搭建起学校、教师、学生都能全面发展的目标导向平台,教学质量、办学水平和社会声誉逐年提高。“和谐教育”办学模式成为治校方略,一些典型经验在《天津教育》等多种媒体得到推介。 近年来,先后获得了天津市文明学校、先进集体、依法办学先进校、平安校园、中*日常行为规范示范校、落实学校体育工作条例先进单位、中*心理健康教育先进校、人防知识教育工作先进集体、卫生先进单位、绿色学校、中*德育先进集体、网络德育先进校、语言文字规范示范校等 12 项市级荣誉称号。荣获办学水平先进校、民主管理先进集体、文明单位、卫生先进单位、德育特色校、新闻信息工作先进单位、关心下一代先进集体、教学工作进步校、德育管理先进校、校园文化先进校、体育传统项目达标先进单位等十几项区级荣誉称号。综合办学实力已跻身全市义务教育学校先进行列。

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