厦门培训演讲的地方(演讲口才的重要性)

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1.演讲是锻炼口才的重要方法

演讲不仅能增强我们的自信心，而且还能让我们克服当众讲话时候的紧张和恐惧感。当咱们*次登台演讲的时候，是不是会有不敢看观众、紧张 声音发颤 思想混乱等等语无伦次的表现。时常进行演讲会让我们逐渐消除紧张和恐惧感，加强自身的心理素质，让我们变得自信 口语清晰自然流畅。

2.演讲中的语言技巧

在演讲中有很多语言技巧首先来说幽默感，在我们的演讲过程中，通过幽默感的方法来和观众融合其中是一项非常好的方法。其次便是通过提问题的方式来和观众们互动。还有就是在演讲的过程里 我们可以号召观众配合自己做一些动作，在态度友好、合情合理的情况下，观众一般都会去愿意配合。

3.演讲不要背逐字稿

这里所说的背逐字稿就是在演讲之前，把自己演讲稿的内容一字一句的背下来，非常不建议这样做的，这样会把自己带上一条不归路，为什么这样说呢！因为在演讲的时候要回忆自己背下的稿子，自己就会进入一种表演的形态，大脑就会一直思考接下来一句是什么。只要一句错，下一句必定衔接不上，整个人就一通慌乱，脑子一片空白了。

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4.演讲时易忘词怎么办

在演讲过程，很多都会遇见忘词的问题，当自己忘词的时候内心会逐渐紧张，这时候我们可以快速的将紧张换成开心、激动、兴奋的词语加掌声，来换取时间回忆内容。还可以用主动提问的方法来赢得时间活跃现场气氛。跳跃法也是缓解忘词的时的尴尬，咱们演讲时忘词只是一时忘记一小部分，不会忘记全部，所以不妨跳跃到下一段继续演讲。还有让自己充满激情，保持清醒的头脑，调整好心态都能很好处理忘词场面。

5.如何增加演讲的能力

以背诵为基拓宽孩子知识面，除了心理因素，另一部分孩子不善言辞是因为知识储备较少。表达不仅需要“言之有情”，更需要“言之有物”、“言之有理”。可以在熟读和朗诵的基础上，可以让孩子们背诵名篇佳句。“腹有诗书气自华”，大量的背诵不仅能帮助学生积累文学知识，无形中帮助孩子养成良好的记忆习惯，同时也增强了他们的自信心和勇气。

6.演讲不是口若悬河

演讲口才不是夸夸其谈，不是空洞的废话的集合，口才是人类广泛的才能，智慧，勇气，知识，素质，举止等的体现。这些方面应在日常实践中逐步积累。他们可以快速表达对常见现象的看法。一个讲话罗里吧嗦的人，基本都是讲了半天话却还没说出重点，让人不厌其烦。数次大量的非社交活动都没有达到观众的心理期望，这是你的演讲很难获得理想的效果。言语技巧使用眼神接触的方法，即环顾四周，也就是说，说话者有意识地从左到右环顾观众中的每个观众。根据观众的不同观点，从头到尾熟悉场景的情况和情绪。在演讲开始时使用此方法。

7.演讲口才的重要性

用清晰的语言表达您的想法，并通过表扬来动员。实际上，每个人的内心都有自己的“评价”，希望其他人能够理解和赞美。特别在适合的时候给与同及时的鼓励和赞美，能让彼此的关系更加密切。如果下属由于能力不足而拒绝承担特定任务，那么作为领导者，您必须调动他的热情去从事该工作。您可以说：“我知道你很忙，无暇顾及，但是只有你能解决此问题。交给其他人我不放心。考虑一下，我认为你是*的。 这样一来拒绝是不可能的。合理地将“否”变成“是”。

8.演讲口才的重要性

用清晰的语言表达您的想法，并通过表扬来动员。实际上，每个人的内心都有自己的“评价”，希望其他人能够理解和赞美。特别在适合的时候给与同及时的鼓励和赞美，能让彼此的关系更加密切。如果下属由于能力不足而拒绝承担特定任务，那么作为领导者，您必须调动他的热情去从事该工作。您可以说：“我知道你很忙，无暇顾及，但是只有你能解决此问题。交给其他人我不放心。考虑一下，我认为你是*的。 这样一来拒绝是不可能的。合理地将“否”变成“是”。

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