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一、课程对哪些孩子受众?

1、性格内向,说话胆怯,不自信,不敢在陌生人面前讲话,在班上不敢回答老师提问的学生;

2、性格外向,爱讲话,但思路不清晰,语言逻辑差的学生;

3、有一定语言天赋,有做主持人的理想,为今后高考播音主持术科考试或艺术特长生术科考试做准备的学生。 

二、课程目标

1、让孩子掌握纯正的语音、生动的叙事表达能力和较强理解力;

2、让孩子左右脑协调发展,口才表达能力提高,学习能力增强;

3、让孩子充满自信与活力,勇于表现自己,全面提升综合素质。

三、机构课程特色:

1、语言基础训练:通过语音的正规训练使学员发音准确,口齿清晰流利,声音圆润明亮,基本没有明显的地方口音;

2、语言艺术训练:通过语言艺术训练使学员掌握朗读技巧,掌握朗读朗诵的停连/抑扬顿挫/声情并茂技巧 掌握诗词朗读的特点及情节表达技巧;

3、演讲技能培训、培养孩子的演讲能力,锻炼他们大胆的发言,大声的说话,培养积极向上的心态,通过励志的教育,演讲的训练,培养孩子乐观向 上,积极进取敢于挑战的精神风貌;

4、生活中的语言艺术训练,通过经典片断,背诵表演练习,学习幽默的艺术,说话的技巧。结合孩子走上社会如何做人,如何与人交往等等练习,让孩 子全面掌握说话的艺术,以轻松的面对生活;

5、掌握简单和乐理知识,为今后孩子的成功铺就一条阳光之路。

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