授课学校： 661人看过

SAT培训精品2000分班课程【招生对象】英语成绩较为*的高中学生，想参加SAT考试申请美国名校和奖学金的学员。 【课程介绍】以题型为导向，以应试技巧训练为核心，以英语实际运用能力培养为基础，全面提升词汇、阅 [查看详情]

更新时间:2011-09-07

授课学校： 509人看过

寒假高考状元班适学对象：欲在寒假期间，提高英语成绩的高中学生以及准备参加高考的高三学员 培训目标：完整的教学计划，完善的知识体系，结合历年高考真题，把握英语高考脉搏，缓解考生压力， 根据学员提供的近期月 [查看详情]

更新时间:2011-09-07

授课学校： 503人看过

乐学乐思学生外教全能英语6级适学对象：初中生或者初二水平，想参加学生英语6级培训，并短期内综合提高英语水平的学员。 证书效力/培训目标：全面提高学生新概念英语综合水平，突出英语实用能力。中外教联合授课,其 [查看详情]

更新时间:2011-09-07

授课学校： 435人看过

乐学乐思学生外教全能英语6级适学对象：初中生或者初二水平，想参加学生英语6级培训，并短期内综合提高英语水平的学员。 证书效力/培训目标：全面提高学生新概念英语综合水平，突出英语实用能力。中外教联合授课,其 [查看详情]

更新时间:2011-09-07

授课学校： 480人看过

乐学乐思学生外教全能英语6级适学对象：初中生或者初二水平，想参加学生英语6级培训，并短期内综合提高英语水平的学员。 证书效力/培训目标：全面提高学生新概念英语综合水平，突出英语实用能力。中外教联合授课,其 [查看详情]

更新时间:2011-09-07

授课学校： 452人看过

乐学乐思学生外教全能英语6级适学对象：初中生或者初二水平，想参加学生英语6级培训，并短期内综合提高英语水平的学员。 证书效力/培训目标：全面提高学生新概念英语综合水平，突出英语实用能力。中外教联合授课,其 [查看详情]

更新时间:2011-09-07

授课学校： 825人看过

优优扬格少儿全能英语8级精品小班适学对象：少儿英语4年级毕业或水平相当的9-10岁学员证书效力/培训目标：经学校考核成绩*颁发少儿英语8级精美证书或由学校组织参加考试 教学体系：１、每节课都有1小时外教英语， [查看详情]

更新时间:2011-09-07

授课学校： 427人看过

优优扬格少儿全能英语8级精品小班适学对象：少儿英语4年级毕业或水平相当的9-10岁学员证书效力/培训目标：经学校考核成绩*颁发少儿英语8级精美证书或由学校组织参加考试 教学体系：１、每节课都有1小时外教英语， [查看详情]

更新时间:2011-09-07

授课学校： 560人看过

高中全科一对一辅导培训对象：想要学习高中单科或者全科知识，加强薄弱部分，以及需要拔高的学员课程介绍：根据学员的基础水平、预期学习目标、学习时间,为学员设置不同的学习方案，并针对学员的不同学习情况进行针 [查看详情]

更新时间:2011-09-07

授课学校： 550人看过

暑假优优扬格少儿神奇语音班适学对象：需要通过暑假音标的学习，提高英语音标、基础发音，想要轻松、熟练掌握英语见词会读的小学生教学目标及学习效果：不学国际音标，不用死记硬背；培养学习兴趣，树立自信，打破英 [查看详情]

更新时间:2011-09-07

授课学校： 402人看过

暑假初中全能班暑假初中全能班 适学对象：有意向在暑假期间进行初中英语全面提升的学员。课程设置：趣味音标、初中语法、初中词汇、初中写作、初中阅读完型和外教口语课 教学体系：该课程包括初中词汇、语法、写作、 [查看详情]

更新时间:2011-09-07

授课学校：武汉佳途教育 921人看过

武汉佳途教育培训中心秉承“高质高优、以生为本、直击目标”的育人理念，采用先进的五位一体辅导模式，为学生的发展提供一对一个性化全方位的辅导服务。着重于学生学习兴趣的激发和学习品质的培养，开发学习潜能，切 [查看详情]

更新时间:2010-04-13

授课学校：曼哈顿国际英语学校 934人看过

欢迎访问： 简介： SLEP是Secondary Level English Proficiency Test的缩写，即中学程度的英语为非母语的水平考试。SLEP的主办单位是ETS（Educational Testing Service，美国教育考试服务中心，它负责全球的托福和SL [查看详情]

更新时间:2009-11-26

授课学校：曼哈顿国际英语学校 895人看过

欢迎访问： ETS（Educational Testing Service）组织的 “学术水平测验考试” SAT（Scholastic Assessment Test）是美国高中生进入美国*的标准入学考试，是美国的“高考”，SAT考试成绩被美国3600余所*接受认 [查看详情]

更新时间:2009-11-26