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沈阳托福全程无忧课程

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更新时间:2021-12-06 10:39

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托福考前辅导培训哪家好
 

托福是由美国教育测验服务社举办的英语能力考试,全名为"检定非英语为母语者的英语能力考试",中文音译为"托福",TOEFL有三种,分别是: 纸考 677, 机考 300,考 120, 新托福满分是120分,TOEFL考试的期为两年,是从考试日期开始计算的,托福复习主要资料为托福机经又称民间托福答案题库。我们通过“讲授——练习——测评”的教学循环模式,既注重知识的系统性和语言技能的实用性,更遵循语言学习规律和关注学生的接受程度,辅以课后的练习并进行及时检查、答疑互动,开展互 动式教学,真正实现高能高分!

你的托福困扰,我们都知道
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    托福小白

    不了解托福,不知道如何备考从何下手?

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    难以突破高分

    多次考试,屡败屡战,却难以突破高分

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    自我感觉良好

    英语基础好,却自学无果,拿不到高分

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    托福考试时间

    一年共47场托福考试,大多数月份都有4场

量身打造,课程规划
课程名称班型适合人群
托福90分班 预备班|精品班|入门班|起步班高中英语成绩100分以上,托福入学测试50分,目标为托福90分及以上的同学
托福100分-105分班 预备班|精品班/强化班入门班|起步班 高中英语成绩100分以上、托福入学测试50分,目标为托福100分及以上的同学
托福封闭暑假/寒假班 入门班|精品班/强化班 高中英语成绩100分以上、托福入学测试50分,通过封闭班集中学习,使英语能力和分数有所进步,目标为托福90分及以上的同学
托福一对一班 VIP-对人个性化定制 根据学员英语基础和测试评估,有针对性安排教学和确定目标
托福校内班 20-35人经典班 开设在高校校园或周边,方便学员就近上课,根据学员特点,开设不同班别
托福学习阶段
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第一阶段(1-2周)

TOEFL

提取托福考试初级常考词汇(约500个),培养学生在听说读写中使用语法的信心

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第二阶段(3-4周)

TOEFL

掌握托福考试常考的核心词汇(约1000个),使学生掌握复杂句子的写法和在口语中的运用,帮助提高学生的听力,彻底改变学生哑巴英语的现状,通过精读,更正学生阅读方法

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第三阶段(5-6周)

TOEFL

听力速记,精讲长难句的分析,大量扩充学生的写作词汇,口语词汇,补充常用的口语句式,使学生的英文更加地道

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第四阶段(7-8周)

TOEFL

写作:全真题目讲解,注重框架结构的整体规划,注重句式上的多样性。当堂点评学生作品,发现问题,立即提出解决方案,更直接,更有效

托福备考攻略
01
托福听力

托福听力部分我们可以利用平时零碎时间听1-2遍托福的听力,对托福考试的听力,有一个基本的感觉;在备考之余可以借助美剧电影进行备考,将英文字幕盖住,即可以消遣又可以对英语学习有帮助,刚开始可能看不懂,千万不要因为看不懂就放弃,可以多看几遍,这种为了知道情节而拼命去听的练习效果绝对不低;每天坚持听一些英文新闻也会有所帮助,这个阶段就是要尽可能多的培养耳朵对英文素材的敏感度和熟练度。

02
托福阅读

针对托福阅读部分,首先我们需要阅读大约20篇托福阅读文章,对托福阅读的难度有一个总体的了解;每天坚持阅读、背诵,英文文章中有很多非常经典的英语句子,在写作阅读中都有作用; 每天坚持阅读Time、纽约时报、华盛顿邮报等国外报纸网站上的文章,尽量尝试把自己的浏览新闻习惯改为看英文资讯;坚持看discovery、国家地理等网站的文章,看自己感兴趣的。这些知识,在的考试中,是极其有用。

03
托福写作

托福写作部分,我们需要先看5篇历年托福作文的真题与范文,看看托福希望我们的作文写到怎样的水平;每天坚持写作,应坚持每天写一篇有题目的文章,日积月累写作能力一定会有质的飞跃; 如果你有写日记的习惯,可以开始坚持用英文写日记,小编悄悄说一句,写英文日记亲测有效哦。关于“背”,托福本身不考背诵,但是在备考过程中,背诵无疑起到关键作用,对写作、阅读、听力,都有作用。

托福课程优势
托福备考4个小技巧
托福备考4个小技巧
  • 语言环境

    有很多考生比较害羞,不敢和别人用英语交谈,这样一直不敢张口注定是没办法提高口语的,这时候就可以尝试自己一个人说,找个合适的地方,不用顾忌其他,大胆地畅所欲言,一段时间之后,你会发现,不仅口语说得更加流畅了,也有信心与别人交谈了,一举两得。

  • 善于模仿

    要大声,这一点很重要,模仿时要大大方方,清清楚楚,一板一眼,口型要到位,不能扭扭捏捏、的小声小气地在嗓子眼里嘟嚷。此外要注意,模仿时还要有耐心,有信心,有恒心,不能有任何松劲畏难情绪,要相信自己完全有能力模仿得更好。

  • 及时复述

    一是阅读后复述。阅读后复述就是在阅读完一段文章或一篇文章后,用自己的语言来重新叙述文中的内容。你可以在复述时使用文中的某些内容,但应尽量避免完全背诵;你也可以在复述时使用文中出现的关键词或部分句型,作为复述的线索,帮助自己较完整地复述所读材料。

  • 选择材料

    话题材料的重要性。开始时,你可以练习复述小故事,语言应尽量生动、简练,有明确的情节,这样可以帮助你更好地把握语言的连贯性。你可以选你所熟悉或喜欢的内容说,你可以复述课堂上学习的内容,你可以说说你自己的向往。在选择说的内容时,亦应力求练习内容全面。



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