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宁波易迪思项目管理领导力培训

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更新时间:2019-01-11 14:17
介绍培训的目标和方法 了解对培训的期望 增进了解和信任 完成本课程后,你将能够: » 清晰项目管理中的领导力的核心内容、意义和作用 » 制定有效领导项目团队的策略 » 通过应用“关系认知”方法,改善与团队成员的关系 » 探寻项目管理过程中商业决策的道德问题 » 使用适当的方式积极解决项目管理中的冲突 » 掌握项目管理过程中的谈判技巧 » 制定项目管理中的变革策略 » 建立项目管理中个人和团队的领导力发展计划 课程时长 18小时 / 3天 课程对象 *经理、业务主管以及项目经理 课程目标 完成本课程后,你将能够: » 清晰项目管理中的领导力的核心内容、意义和作用 » 制定有效领导项目团队的策略 » 通过应用“关系认知”方法,改善与团队成员的关系 » 探寻项目管理过程中商业决策的道德问题 » 使用适当的方式积极解决项目管理中的冲突 » 掌握项目管理过程中的谈判技巧 » 制定项目管理中的变革策略 » 建立项目管理中个人和团队的领导力发展计划 单元 1:领导和管理 什么是领导 为什么项目管理需要领导 项目管理中的领导力:机会和挑战 建立领导力自我评估 建立项目团队的愿景的意义和思路 » 统一团队成员的思想 » 激励和鼓励 » 实现有效的领导 选择合适的领导方式 » 什么是领导方式 » 合适领导方式的意义和作用 » 通用的领导方式:分派、指导、鼓励和授权 » 实践练习:你的领导方式 单元 2:有效领导团队 团队的定义 » 有效团队的特征 » 团队的积极方面 » 团队的挑战 » 团队发展的阶段 » 制定团队发展宪章 从项目小组到有效团队的转变 优化团队的策略 建立团队内部的沟通 » 什么是有效的沟通 » 有效沟通的行动步骤 单元 3:建设性关系 你需要在项目团队中建立何种关系 » “关系认知” – 概念和方法 » 项目管理团中的人际关系和领导力的关联 » 行为与激励 团队成员的行为模式对关系的影响 相处方式和价值体系 » 团队成员秉承什么样的价值观 » 行为是如何反映价值观的 » 建立你的关系策略 开放式讨论 » 团队优势与成员之间的关系 » 如何理解合理的矛盾或冲突 单元 4:道德和领导 如何理解项目团队中的道德和领导 建立信任的意义 道德行为和益处 探寻项目团队中的道德准则 » 个人道德相比于商业道德 » 道德和项目管理 » 道德和项目管理中的风险 实践练习:你会怎么做 单元 5:谈判与处理冲突 项目团队的冲突现实和来源 » 冲突的阶段 » 什么是冲突的解决 » 冲突中的行为尺度 » 成功的冲突管理的预期结果 处理冲突 » 处理冲突的竞争模式 » 处理冲突的合作模式 » 冲突解决步骤 准备谈判与建立双赢 谈判的两种方式:竞争与合作 运用权力来说服和影响 » 权力的基础 » 权力的有效性 » 说服的基点:使对方认可 合作式谈判 » 建立合作式谈判:建立和谐的谈判氛围 » 合作式谈判的步骤 开放式讨论 » 在什么情况下使用竞争式谈判 » 如何在跨团队中运用非权力影响力 单元 6:领导变革 什么是变革 项目过程中的变革阶段 » 项目过程中的变革阶段介绍 » 领导介入的时机 领导变革的原则 实施变革:计划于策略 单元 7:统筹综效 – 整合与实践 领导:一个成长的过程 整合课程的思路 结合实际与应用 » 项目团队领导力发展计划
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