礼仪培训
*是“礼仪之邦”，重视礼仪教育是我国的优良传统。礼仪是有关社会交往的行为规范与准则，礼仪教育，体现着一个社会的文明程度。孔子曾谆谆告诫弟子：“不学礼，无以立”。鲁迅先生也曾说：“*欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”礼仪文化教育的规范化阶段，也是个体社会化的重要过程之一，培养符合社会规范的个体成为构建和谐社会的基础，。使*当代*生重塑阳光形象、提升礼仪修养、赢得尊重与未来！
风格一：优雅、大方，她的礼仪姿势规范，让学员在学习正确仪态时更好的展现自己的独特魅力；
风格二：实践演练模式让学员产生兴趣使培训突破以往的局限，让大家不受概念的困扰；
风格三：互动性强，课程以实用性为目标，注意学员需求，尊重学员感受，特别注重课程内容的企业可操作性和个人可应用性。
【课程目标】
教育与教养同等重要，为何高校毕业生就业日益困难，企业却难以找到合适人的才？为何千辛万苦取得好成绩却因不重视细节，结果却换来企业HR的冷眼？拼命考证书，却难以跻身于
1. 从不同角度、不同层面、不同内容进行综合训练；
2. 帮助学员掌握仪容、仪态（微笑、目光、站姿、坐姿、递姿、蹲姿、鞠躬）及商务人士服饰礼仪。
3. 掌握常用的文明用语、介绍、握手、名片、电话、会议等各种常用商务礼仪。
4. 掌握会议座次、中餐桌次、座次及乘车座次等位次礼。
【培训特点】
内容全面丰富、信息量大、互动式教学、注重实际操作训练、寓教于乐。
【课时】 2节课 3小时/节
【课程大纲】
*篇 礼仪的概述
1. 礼仪的作用
2. 礼仪的核心
3. 礼仪的原则
第二篇 *生个人礼仪
1. 仪表仪容仪态的重要性
2. 微笑*的见面礼
3. 目光优雅空间
4. 男女同学标准的站姿
5. 得体的手势
6. 鞠躬礼
7. 递姿
8. 入座、离座的标准礼仪规范
9. 规范的蹲姿
10.行走的礼仪
第三篇 服饰的规范
1. 国际通用的TPO三原则
2. 西装的三三原则
3. 男士的12236法则
4. 男士着装规范
5. 女士着装规范
6. 领带及丝巾的系法
第四篇 社交礼仪
1．文明语言的沟通
2．介绍与自我介绍礼仪
3．握手礼仪规范
4．名片礼仪
5．迎送礼仪
6．引领礼仪
7．出入房门的礼仪
8．电梯礼仪
9．电话礼仪
第五篇 位次礼
1.中餐座次常识
2.会议与谈判座次
3.乘坐轿车的礼仪
4.中餐桌次礼仪
第六篇 全部课程内容总结及测试
