宁波早教艺术课1阶段
儿童*次有纪念意义的艺术教育体验。小朋友通过尝试使用各种艺术创作媒介和材料来了解颜色、造型、构图等，并对多种艺术风格、艺术家以及世界各国的艺术形式进行初步的探索。
儿童在艺术实践中探索、发现、学习，他们在创作过程中自发的想象性思考被进一步鼓励和引导后，逐步形成儿童的想象力和创造力。在艺术学习中，孩子们通过使用各种各样的工具和方法来学习颜色、线条、形状和造型，自主的表达想法，这样的过程非常重要。在这个过程中他们学到的不仅仅是艺术技法，更重要的是想象力在创作的过程中飞翔，创造力在创作的过程中被激发，并且在这一过程中小朋友学到了分享、团队合作、寻求解决问题的多种方法等一系列技能，提高了精细动作技能，锻炼实践和冒险精神，学习丰富的词汇，以及从不同的角度来欣赏艺术。
