构建学习型组织
【适合对象】：
１．董事长、CEO、总经理、副总经理
２．*经理、总监
３．*主管、分公司经理
４．各类组织中的管理人员
【课程大纲】：
一、企业面对全球市场的挑战——必须提升自己的学习力
·关系企业前程的7种学习智障
·企业衰退的6大症状
·企业管理重点的转移——套新的管理哲学与模式的建立
·企业生命活力的体现——学习力
二、学习型组织——当代成功企业的标志
·学习力三要素
·学习型组织的核心
·学习型组织的三个重要环节
·学习型组织的自我变革 三、学习型组织的特点
·敏捷、柔性、低成本、善于学习
·自我创新、自我管理 四、深刻认识当前组织中存在的7种学习智障
·啤酒产销体系游戏演练 （情景讨论）
五、学习型组织的5项修炼
·*项修炼 自我超越 （自我超越能力三要素）
·第二项修炼 改善心智模式（心智模式特点、改善的三个环节）
·第三项修炼 建立共同景愿（景愿的三要素、三层次、企业文化管理战略）
·第四项修炼 系统思考 （系统思考的方法）
六、怎样创建学习型组织
·学习型组织典型案例分析
·学习型组织6项必要的活动
·迈向学习型组织的十个步骤
七、管理创新——怎样将学习力变为创新力
·管理创新组织的特点
·创造性解决问题的程序
·管理创新经典案例分析
八、怎样系统开发一个组织的自我更新能力
·一门新的*——组织发展OD
·OD组织变革的三个阶段
·计划性组织变革的模式
·有计划组织变革的7个步骤
·组织变革与干预措施——OD主要技法介绍
