Teil 3 Kasus des Substantivs名词的格
1． Der Lehrer kommt.那位老师来了。
2． Ein Lehrer kommt来了个老师。
3． Das Haus des Lehrers ist zerstört.那位老师的房子毁坏了。
4． Das Haus eines Lehrers ist zerstört.有个老师的房子毁坏了。
5． Ich gebe dem Lehrer den Stift.我把笔给老师。
6． Ich helfe einer Lehrerin.我帮助一位女老师。
7． Ich besuche den Lehrer.我们拜访老师。
8． Ich besuche einen Lehrer.我拜访老师。
说明：语法上，*格作主语。除sein、bleiben、werden等少数动词的句子，一般句子只有一个*格，如本单元第1、2句中的Lehrer（老师）。第二格表示所属关系，意思是“......的”，如第3、4 句，其中冠词变为第二格，名词Lehrer也加上第二格词尾-s。第三格可作及物动词的间接宾语（见第5 句）和不及物动词的第三格宾语（见第6句）。第四格作及物动词的宾语（见第7、8句）。不同的介词和动词会要求不同的格，这点我们将在以下单元里一一讲述。
下面我们以阳性、阴性和中性名词der Mann（男人）、die Frau（女人）、das Kind（小孩）以及复数名词die Leute（人们）为例，借助图表进一步解释名词格的几种变化变化。请注意，除了阳性、中性名词的第二格和复数名词的第三格以外，名词的格主要通过冠词表现出来。
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