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广州《青少年口才与表演艺术》寒假班

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课程价格: ¥2690.00元

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更新时间:2014-09-14 10:11
广州《青少年口才与表演艺术》寒假班 我们培养孩子的演讲口才&我们建立孩子的自信心* 一、课程描述 青少年演讲口才与表演训练课是卡耐基训练学校面向中、*生推出的一门新课。该课程将演讲口才训练、表演训练熔为一炉,利用和说话有关的表演艺术形式帮助孩子提高情商、智商、表达、表现等综合素质与能力,培养自信心,使孩子天性更加开放,组织能力、思维能力更加优秀突出。 该课程是素质教育的重要训练内容之一,目前承担着教育部“十五”重点课题“口才艺术课与中*生创造性人格培养”的教科研任务。 该课程经过授课老师二十年的精心创研,具有严谨的科学性,生动的趣味性,教学的程序性等特点,经长期教学实践,呈现易学、易懂、易提高的特性,尤其对于中*生具有学时少、变化快的功效。 二、适合青少年人群 1、性格内向的青少年; 2、不自信的青少年; 3、在正式的、公众的场合不善交流的青少年; 4、在陈述事实不明、语言表达逻辑混乱条理不清; 5、声音小、语速过快或过慢、吐字不清晰; 6、在学校担任班级或学生会干部的青少年。 三、教学大纲 第1讲——认识自我 教学目的:了解训练方式、不同场合自我介绍 第2讲——确立目标 教学目的:分析学习原因、确立学习目标 第3讲——新闻采访 教学目的:学习做新闻记者的采访报道 第4讲——生动讲故事 教学目的:运用五何公式、表达基础 第5讲——多媒体语言 教学目的:体验感觉重现、表达活力生动 第6讲——场景刻画 教学目的:回味自身感受、善于场景再现 第7讲——绕口令训练 教学目的:培养语音、语调、语气、语感 第8讲——故事复述 教学目的:训练倾听、理解力及复述能力 第9讲——小品表演 教学目的:小品表演,丰富表情、肢体表演 第10讲——惊险再现 教学目的:掌握细节描述、再现惊险感受 第11讲——成功往事 教学目的:体验成功感觉、提升自我认识 第12讲——记忆力训练 教学目的:用生动有趣的方法学习快乐记忆 第13讲——酒宴祝词 教学目的:学习酒宴祝词、表现热情得体 第14讲——魔术公式 教学目的:增强说明效力、创造有效沟通 第15讲——人物介绍 教学目的:清晰表达观点、语言具体有效 第16讲——人际沟通 激发情商与不同人和谐相处 第17讲——主持演讲 活动主持策划,学习做主持人 第18讲——诗歌创作 诗歌创作及诗歌朗诵 第19讲——童话剧展现 教学目的:上场退场练习,理解并演绎角色 第20讲——毕业汇报演讲与表演 教学目的:毕业汇报演出展现个人风采 四、学员反馈 广州十六中学——陈强 战胜自己 , 增强自信 , 锤炼口才 , 全面发展;新颖、互动、提高。 广州市七中——王志豪 帮我解决了演讲的技巧、如何做人、关于“德”的学习的问题。这是改变人一生的一门课。 华师附中——刘博 我通过本次学习,学会了很多关于“德”的东西。启人心田,育人精华。 三十三中——陈浩东家长 帮助解决了说话的问题。非常好,希望能有后续学习(适合孩子的)。 东莞三中——马思超家长 通过这次学习,锻炼了孩子的语言表达能力和思维能力,让他们了解并懂得了口才对于他们的重要性。深入浅出,不同阶段的人都有不同的收获。创意新,很实用。 黄星丰家长 通过学习,说、练、演的能力有很大的提高,帮助孩子提高了上台演讲的胆量和信心。
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