优质的项目提供:优质的教材、完善的教学体系、立体的教师模板培训、全面而丰富的教辅支持，使学校的教学别具特色！
一、项目特色：
• 优质的教材；
• 符合*课程标准；
• 注重学生综合语言应用能力的培养；
• 既注重学生能力的发展，又兼顾应试能力的培养；
• 完善的教材体系，成熟的教学模式；
• 完善的招生宣传经验，教学管理经验；
• 全面丰富的教辅资源的支持；
• 雄厚的教研支持，节省教师教研的时间；
科学严谨、实用高效、立体的教师模板培训——*校长教师认可的**的教学模板培训。
二、市场应用
New Edition Super Kids就是根据学校的需求量身订做的少儿英语项目，自2004年被引进到*，5年来已经让800多所学校，几十万儿童受益。
无论新东方、巨人学校，无论黑龙江的学校、贵州的学校，上海，广州学校；
无论省会城市，还是二级三级城市的学校，学校都取得了可喜的教学成果和市场成果；
无论学校的师资是经验丰富的老师，还是充满活力的年轻老师，经过教师模板培训后，都能够在短时间内熟练的掌握教学方法、发挥教材优势，推动学校发展。
三、项目支持
• 教学支持：解答教师教学中的问题、提供公共邮箱供教师下载全面的教研资源。
• 教师培训：举办系统的New Edition Super Kids教师模板培训，指导教师模板培训的实践演练。
• 完善的教辅教具、教研资源及教师模板培训让New Edition Super Kids 独具特色！
四、教材介绍
（一）教材简介
New Edition Super Kids是朗文公司*推出专门为亚洲6-12岁儿童编写的六个级别的英语教材。每个级别包含9个主单元、3个复习单元、3个跨*单元、两个文化单元。教材以主题教学为中心，语言地道纯正。多元化的教学内容，让学生学得轻松，老师教学得心应手。
作者介绍：
Aleda Krause 在亚洲从事英语教学和师资培训已经超过25年，教授过各个年龄段的学生。主要著作有： Super Tots ,《Longman Children’s Picture Dictionary》以及 Super Kids 等优秀英语教材。
Greg Cossu 在亚洲从事英语教学工作已经超过20年,对于如何教授儿童学习英语有非常丰富的经验，特别对于亚洲*学习英语的学生所遇到的困难有深刻的认识，为此专门编写设计了 Super Kids 教材。
（二）教材衔接：朗文幼儿——少儿——青少年系列英语教程
朗文青少年英语Get Ahead教程，依据时代发展需要、学生认知能力发展的需要、一生中学习能力基石奠定的需要，拥有国际新视野，契合国内新课标，语言技能并重，大量语言输入，有效语言输出，兼顾自然拼音和音标教学，跨文化意识，跨*知识，体现国际标准，适应国内要求的评价体系。
打消学校对上衔接教材选择的疑虑，满足学有余力的学生超前学习英语的需求，它的问世填补了国内英语培训学校中级教材空白，有利于培训学校原有英语项目进一步稳定，有利于学校全方位、科学化、立体化教材体系的构架，有利于学校优质课程的打造，学校核心竞争力的提升，以及学校品牌的促进。
（三）教材特色
• 主单元话题贴近学生生活，便于应用。
• 注重新旧知识结合、复现率高，降低难度，使学习变得轻松。
• 有故事情节，使学生产生依恋感，促进主动学习。
• 跨*学习，通过英语学习其他*的知识。
• 跨文化学习，扩展知识、开阔视野。
• 自然拼读解决认读、拼写难题。
• 歌曲、歌谣突破语法难点。
• 丰富的教学辅助材料提高教与学效果。
（四）教材理念
• 尊重学生从整体到局部的认知规律，给学生知情权。
• 尊重学生已有的知识和经验。新知识建立在已有知识和经验的基础上，符合语言学习的规律，也为学生的成功创造了条件。
• 知识内容在情景中呈现，有利于语言知识向生活中迁移，促进知识的应用。
• 尊重学生的差异，通过多种形式的活动满足学生不同的需求，利用学生的优势智能，促进语言智能的发展。
• 对学生情感态度的培养和教育。
